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Browsing Revista Investigación en la Escuela by Author "Ortega Ruiz, Rosario"
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Algunas teorías para la comprensión de los fenómenos interactivos en el aula
Ortega Ruiz, Rosario (Universidad de Sevilla, 1989)En el artículo se plantea la necesidad de conceptualizar el grupo-aula como una unidad psicosocial y se aportan algunas ...
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Desarrollo, aprendizaje y currículum de educación infantil: el papel del juego
Ortega Ruiz, Rosario; Fernández, Verónica (Universidad de Sevilla, 1997)El artículo presenta un análisis crítico del currículum de Educación Infantil de la comunidad autónoma de Andalucía, en ...
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Educación para el desarrollo sostenible: del proyecto cosmopolita a la ciberconvivencia
Ortega Ruiz, Rosario (Universidad Sevilla, 2020-04-30)El artículo presenta una reflexión sobre el papel de la educación para afrontar los Objetivos del Desarrollo Sostenible ...
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Entrevista con Derdk Edwards
Luque Lozano, Alfonso; Ortega Ruiz, Rosario (Universidad de Sevilla, 1990)Derek Edwards, profesor de la Universidad de Loughborough (Reino Unido), es un destacado psicólogo dedicado al análisis ...
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Espacio Europeo de Educación Superior: una oportunidad de cambio para la Enseñanza en la Universidad
Ortega Ruiz, Rosario (Universidad de Sevilla, 2005) -
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El grupo aula como un sistema de relaciones socioafectivas
Ortega Ruiz, Rosario (Universidad de Sevilla, 1990)El artículo que presentamos pretende dar continuación a uno publicado con anterioridad (Investigación en la escuela número ...
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Relaciones afectivas, comprensión social y juego dramático en la educación escolar
Ortega Ruiz, Rosario (Universidad de Sevilla, 1991)El articulo plantea la necesidad de investigar y conocer el desarrollo socioafectivo dentro del contexto educativo escolar, ...
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Triangulación
Ortega Ruiz, Rosario (Universidad de Sevilla, 1987)