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Mostrando ítems 41-50 de 53
Ponencia
Redes en educación: de una perspectiva global a un enfoque
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012)
En este artículo nos aproximamos a la implantación de la internet en el ámbito global y como ha influido en la sociedad. Su influencia en las empresas, los centros de enseñanza y en las personas, siendo tanto una herramienta ...
Ponencia
La población penitenciaria como comunidad educativa: la expresión musical como intervención socializadora
(GID, 2012)
El pasado 8 de noviembre de 2010 la Universidad de Castilla-La Mancha, gracias a la mediación de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Ciudad Real, suscribió un convenio de colaboración con la Secretaría General ...
Ponencia
Educación para/en democracia. Una visión desde filosofía para niños y TIC
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012)
Democracia es un concepto complejo y existen muchas maneras de entenderlo, por lo que parece necesario hacer algunas aclaraciones previas sobre el sentido en el que voy a utilizar el término. De este modo podremos reflexionar ...
Ponencia
Perfil de los estilos de aprendizaje que predomina en los alumnos de Psicopedagogía de la Universidad de Extremadura
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012)
Nuestro trabajo se centra en conocer los estilos de aprendizaje que presentan los alumnos universitarios. Con la implantación del espacio europeo de enseñanza superior han surgido diversos cambios en los procesos de ...
Ponencia
I.E.S Galileo Galilei, una apuesta por la inclusión y la participación
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica., 2012)
La colaboración de personas ajenas a la institución educativa no debe suponer ningún obstáculo legal según la interpretación que hacemos de los artículos 9.2 de la Constitución Española y 10.1 del Estatuto de Autonomía ...
Ponencia
Estudio sobre redes sociales y estudiantes
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012)
En este estudio pretendemos analizar cómo una muestra de 150 estudiantes utiliza las redes sociales, y explorar el impacto de estas en el rendimiento académico de los mismos. Los datos recogidos de la aplicación y análisis ...
Ponencia
Más allá de la retórica. La comunidad educativa desde su implicación en el currículo y el funcionamiento de los centro
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012)
Las Jornadas sobre Redes Educativas, promovidas por el Grupo de Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla, centran su interés en “La educación en la sociedad del conocimiento”. Con tal referencia, dos ámbitos, ...
Ponencia
Cosas por las que dar gracias...
(GID, 2012)
Cosas por las que dar las gracias recoge el planteamiento de una actividad para realizar durante unos minutos al inicio de la clase de Educación para la Ciudadanía. Consiste en que los niños y niñas, de forma autónoma, ...
Ponencia
Transformar la educación en comunidades de aprendizaje
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012)
Con la descripción de esta experiencia hemos pretendido dar a conocer qué es una Comunidad de Aprendizaje y analizar cómo funciona la del CEIP Andalucía de Sevilla, además de promover la reflexión de prácticas educativas ...
Ponencia
Los centros educativos y el entorno: posibilidades de las redes de colaboración
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012)
Vivimos en un mundo globalizado que plantea retos y exigencias a los centros educativos. La participación y la colaboración, surgen como retos cada vez más acuciantes en la sociedad actual, y el futuro de la educación ...