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Ponencia

dc.creatorYus Ramos, Rafaeles
dc.creatorLópez Blanco, Juan Bautistaes
dc.date.accessioned2016-12-16T15:05:09Z
dc.date.available2016-12-16T15:05:09Z
dc.date.issued1990
dc.identifier.citationYus Ramos, R. y López Blanco, J.B. (1990). Sobre la importancia actual y perspectivas del perfeccionamiento del profesorado en grupos de trabajo: el modelo autónomo. En VII Jornadas de Estudio Sobre la Investigación en la Escuela. Cambio educativo y desarrollo profesional (120-128), Sevilla: Universidad de Sevilla, Grupo Investigación en la Escuela: Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/50663
dc.description.abstractSe aporta una visión crítica de la situación actual del perfeccionamiento del profesorado en el seno de grupos de trabajo, a la vez que se argumenta las posibilidades que presenta este modelo como sistema de perfeccionamiento complementario a otros modelos que van imponiéndose, ante las exigencias de la puesta en marcha de la Reforma del Sistema Educativo.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla, Grupo Investigación en la Escuela: Universidad de Sevilla, Servicio de publicacioneses
dc.relation.ispartofVII Jornadas de Estudio Sobre la Investigación en la Escuela. Cambio educativo y desarrollo profesional (1990), p 120-128
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleSobre la importancia actual y perspectivas del perfeccionamiento del profesorado en grupos de trabajo: el modelo autónomoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
idus.format.extent9 p.es
dc.publication.initialPage120es
dc.publication.endPage128es
dc.eventtitleVII Jornadas de Estudio Sobre la Investigación en la Escuela. Cambio educativo y desarrollo profesionales
dc.eventinstitutionSevillaes
dc.relation.publicationplaceSevillaes

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