¿Aprendemos los profesores en la forma en la que pretendemos enseñar?

Palacios, S.; Hueto, M. A.; Bacas, P.

Ponencia

dc.creator	Palacios, S.	es
dc.creator	Hueto, M. A.	es
dc.creator	Bacas, P.	es
dc.date.accessioned	2016-12-16T13:39:52Z
dc.date.available	2016-12-16T13:39:52Z
dc.date.issued	1990
dc.identifier.citation	Palacios, S., Hueto, M.A. y Bacas, P. (1990). ¿Aprendemos los profesores en la forma en la que pretendemos enseñar?. En VII Jornadas de Estudio Sobre la Investigación en la Escuela. Cambio educativo y desarrollo profesional (191-200), Sevilla: Universidad de Sevilla, Grupo Investigación en la Escuela: Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones.
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/50653
dc.description.abstract	Con este trabajo presentamos una actividad dirigida a la formación del profesorado cuyo planteamiento pretende ser coherente con el modelo de aprendizaje que se propone para los alumnos. Al final del mismo hacemos una valoración cualitativa acerca de la implicación y aceptación del modelo por parte de los profesores participantes en esta actividad.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla, Grupo Investigación en la Escuela: Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones	es
dc.relation.ispartof	VII Jornadas de Estudio Sobre la Investigación en la Escuela. Cambio educativo y desarrollo profesional (1990), p 191-200
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Cambio conceptual	es
dc.subject	Secuenciación	es
dc.subject	Ciencia escolar	es
dc.title	¿Aprendemos los profesores en la forma en la que pretendemos enseñar?	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
idus.format.extent	10 p.	es
dc.publication.initialPage	191	es
dc.publication.endPage	200	es
dc.eventtitle	VII Jornadas de Estudio Sobre la Investigación en la Escuela. Cambio educativo y desarrollo profesional	es
dc.eventinstitution	Sevilla	es
dc.relation.publicationplace	Sevilla	es

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
CEDP_21.pdf	4.411Mb	[PDF]	Ver/Abrir

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Jornadas de Estudio Sobre la Investigación en la Escuela (7. 1990. Sevilla)

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