Listar Jornadas de Estudio Sobre la Investigación en la Escuela (6. 1988. Sevilla) por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-20 de 41
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Ponencia
La construcción del conocimiento en la interacción social del aula: el conocimiento compartido
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)Pretendemos hacer aquí una reflexión sobre los procesos que se dan en el aula desde una perspectiva que enfatiza el análisis del discurso como unidad de estudio de los procesos de pensamiento humanos.
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Ponencia
Necesidad de adaptación curricular de material pedagógico-didáctico para alumnos con necesidades especiales. Presentación de material
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)En la siguiente comunicación presentamos una adaptación curricular de materiales didácticos basándonos en las necesidades ...
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Ponencia
El pensamiento matemático. Una experiencia de aula
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)Esta comunicación presenta una experiencia sobre el proceso de resolución de problemas en un grupo de alumnos de 1º de ...
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Ponencia
Algunas reflexiones sobre la creación de Centros de Recursos de Ciencias Experimentales en los CEPs: Investigación de un modelo para la enseñanza/aprendizaje de la Geología
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)Se presenta un modelo en fase de desarrollo de Centro de Recursos Didácticos de Geología en el CEP nº 1 de Zaragoza ...
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Ponencia
Propuesta de cambio curricular desde el análisis del clima social de un aula de 5º de E.G.B.
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)El trabajo pretende promover cambios en los distintos elementos del currículum que lleven a una mejora en el clima social ...
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Ponencia
Diseño, ensayo y evaluación de una metodología para la enseñanza del tema de disoluciones (8º de EGB) desde un punto de vista constructivista
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)En este trabajo se presenta el diseño de una metodología para el tema de "disoluciones" enmarcado dentro de una primera ...
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Ponencia
Entrenamiento en habilidades metalingüísticas y rendimiento en lectura. Una investigación en curso
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)La concepción tradicional de los llamados "prerrequisitos" de la madurez lectora ha configurado en nuestras aulas un ...
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Ponencia
Una experiencia de integración Física-Tecnología
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)Basándonos en el concepto teórico de aprendizaje significativo de Ausubel hemos realizado una experiencia de enseñanza de ...
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Ponencia
Ideas alternativas de los alumnos sobre la ebullición del agua
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)En el presente trabajo se realiza un análisis de las interpretaciones que hacen los alumnos de E.G.B. y de Magisterio sobre una experiencia relacionada con el tópico presión-punto de ebullición de líquidos.
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Ponencia
Propuesta de modelo de contenidos curriculares para un curso general de Geografía humana destinado al 1er ciclo de enseñanza universitaria
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)Tras una introducción del contexto científico y social en el que se desarrollan planteamientos sobre el currículo, ...
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Ponencia
Educación formal y acciones de agrupación en adultos (1)
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)El objetivo general de la investigación ha sido estudiar la influencia de un tipo de actividad cultural, como es la educación ...
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Ponencia
La autonomía del alumno en la investigación del medio
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)El modelo constructivista de aprendizaje apunta a la conveniencia de que éste lo sea por investigación. Sin embargo esta ...
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Ponencia
Patrones de razonamiento proporcional en una tarea de Física
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)En este trabajo se estudian los patrones de razonamiento proporcional utilizados por estudiantes de EE.MM. para la ...
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Ponencia
La formación crítica del profesor a través de los CEPs: Principios y estrategias
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)La comunicación se basa en la experiencia de trabajo durante cuatro cursos en el CEP de Santander, pero sobre todo en el ...
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Ponencia
El orientador de centro: descripción y análisis de una experiencia de orientación profesional en un centro público de E.G.B.
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)El objeto de esta comunicación es la descripción de una experiencia realizada en un centro público de E.G.B., consistente ...
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Ponencia
Procesos de innovación en el aula: El conocimiento de los profesores
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)En esta comunicación se intenta analizar el conocimiento práctico del profesor a partir de una experiencia que se llevó a ...
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Ponencia
Un programa de investigación para alumnos de 3º de B.U.P.
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)La presente comunicación describe un programa de estudios de Astronomía en 3º de BUP concebido como el marco en el que los ...
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Ponencia
Hacia una concepción sistemática y evolutiva de la Formación del Profesorado: Su desarrollo a través de los CEPs
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)Se presenta un marco teórico que conduce a una concepción sistemática y evolutiva de la Formación del Profesorado, dentro ...
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Ponencia
El desarrollo moral en la escuela
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)En esta comunicación se plantea la necesidad de incluir explícitamente el desarrollo social-moral en los currícula escolares ...
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Ponencia
Contribución al estudio de las dificultades en la compresión del fenómeno osmótico
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)Las recientes teorías sobre aprendizaje constructivista hacen hincapié en la necesidad de averiguar las ideas intuitivas ...