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Article

dc.creatorRangel Baca, Adrianaes
dc.date.accessioned2016-09-27T07:06:53Z
dc.date.available2016-09-27T07:06:53Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationRangel Baca, A. (2015). Competencias docentes digitales: propuesta de un perfil. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 46, 235-248.
dc.identifier.issn1133-8482es
dc.identifier.issn2171-7966es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/45724
dc.description.abstractEn este artículo se presenta la propuesta de un perfil de competencias docentes digitales y se describen las dimensiones, competencias e indicadores que lo componen. Se analizan distintas fuentes para determinar el conjunto de recursos a movilizar por los docentes en materia digital y se elabora una versión preliminar del perfil, la cual es puesta a consideración de un grupo de expertos en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para su validación. Los resultados muestran que el perfil quedó integrado por 52 indicadores de logro, correspondientes a 13 competencias agrupadas en tres dimensiones: tecnológica, informacional y pedagógica.es
dc.description.abstractThe article proposes a profile of digital teaching skills; where the dimensions, skills and indicators which shape it are also described. Different theoretical sources are analyzed to determine the set of resources to be used by teachers in a digital environment. A preliminary version of the profile has been developed, which has been validated by a group of experts in the use of the Information and Communication Technologies (ICT). The results show that the profile of digital teaching skills is composed by 52 indicators, which correspond to 13 skills grouped into three dimensions: technological, informational and pedagogical.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofPíxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 46, 235-248.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCompetencias docenteses
dc.subjectCompetencias digitaleses
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectPerfil de competenciases
dc.subjectTecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)es
dc.subjectTeaching skillses
dc.subjectDigital skillses
dc.subjectHigher Educationes
dc.subjectSkills profilees
dc.subjectInformation and Communication Technologies (ICT)es
dc.titleCompetencias docentes digitales: propuesta de un perfiles
dc.title.alternativeDigital teaching Skills: a Profilees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2015.i46.15es
dc.identifier.doi10.12795/pixelbit.2015.i46.15es
idus.format.extent14es
dc.journaltitlePíxel-Bit. Revista de Medios y Educaciónes
dc.publication.volumen46es
dc.publication.initialPage235es
dc.publication.endPage248es
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/45724

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Competencias docentes digitales.pdf83.49KbIcon   [PDF] View/Open  

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