Browsing Fuentes - 2015 - Nº 16 by Issue Date
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¿Se han introducido las TIC en la formación inicial de docentes? Estudio de caso en el Centro de Magisterio "Virgen de Europa" [Article]
(Universidad de Sevilla, 2015)Esta investigación se desarrolla en el marco del estudio de casos de un centro universitario de formación inicial del profesorado: el Centro de Magisterio “Virgen de Europa”, adscrito a la Universidad de Cádiz (situado en ...
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Predicción del abandono universitario: variables explicativas y medidas de prevención [Article]
(Universidad de Sevilla, 2015)El abandono de los estudios universitarios es un problema cuyos costes son altos tanto para el individuo como para la sociedad. Es por ello que la prevención del mismo es fundamental y cobra especial relevancia en el actual ...
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Strategies of action: improving employability [Article]
(Universidad de Sevilla, 2015) -
Abandono de los estudios universitarios: dimensión, factores asociados y desafíos para la política pública [Article]
(Universidad de Sevilla, 2015)Argentina se destaca en América latina por tener una de las tasas brutas de educación superior más altas, similar a la de los países desarrollados, fruto de un sistema no selectivo de admisión. No obstante, la igualdad de ...
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Internet, redes sociales y adolescencia: un estudio en centros de educación secundaria de la Región de Murcia [Article]
(Universidad de Sevilla, 2015)Con este artículo pretendemos dar a conocer la influencia de las redes sociales en la relaciones que establecen los jóvenes con otros a través de este medio; al mismo tiempo, conocer el control ejercido por las familias ...
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Calidad de las escuelas bolivarianas de Venezuela [Article]
(Universidad de Sevilla, 2015)Introducción. Venezuela ha vivido los últimos años una experiencia singular con la creación de las escuelas bolivarianas. Se refieren a centros de educación primaria con unas connotaciones metodológicas y didácticas ...
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Efectos del proceso de Bolonia en la reducción del abandono de estudios universitarios: datos para la reflexión y propuestas de mejora [Article]
(Universidad de Sevilla, 2015)Uno de los grandes retos del sistema universitario actual es reducir los porcentajes de estudiantes que abandonan sus estudios sin finalizar. En los últimos años las universidades han puesto en práctica acciones destinadas ...
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Los conocimientos sobre rasgos de personalidad del profesorado como facilitadores de la innovación educativa: estado del arte [Article]
(Universidad de Sevilla, 2015)La innovación educativa es un conjunto de procesos que tienen como objetivo principal la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Así, los centros educativos procuran dirigir acciones de cambio orientadas a la ...
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El deporte para todos como propuesta educativa para la inclusión y sustentabilidad social [Article]
(Universidad de Sevilla, 2015)INTRODUCCION. El presente artículo analiza un programa denominado Deporte para Todos, que se desarrolla la ciudad francesa de Montpellier. El estudio se realiza en L’Herault Sport. Este es un organismo asociado al Consejo ...