Listar Revista Fuentes por título
Mostrando ítems 90-109 de 459
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Creatividad, metacognición y autoeficacia en la detección de errores en problemas resueltos.
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-09-01)La utilización de problemas verbales totalmente resueltos es práctica habitual en las aulas de ciencias de la educación ...
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Creatividad, metacognición y autoeficacia en la detección de errores en problemas resueltos.
(Universidad de Sevilla, 2023-09-01)La utilización de problemas verbales totalmente resueltos es práctica habitual en las aulas de ciencias de la educación ...
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Las creencias multiculturales e igualitarias en una Europa en transformación. Análisis de la perspectiva del profesorado del Sur de Italia
(Universidad de Sevilla, 2019)Europe is going through one of the most regressive moments in terms of rights for migrants. Policies that justify ...
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Cuando el aprendizaje basado en la práctica profesional no provoca un interés laboral
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-01-31)La vinculación entre lo académico y lo profesional se ha convertido en un elemento esencial para impulsar la calidad ...
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Cuestionario sobre conocimientos del profesorado universitario de matemáticas para la integración tecnológica
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)En esta investigación se desarrolla un cuestionario de autoevaluación para medir el conocimiento del profesorado universitario ...
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La cuestión del relativismo cultural
(Universidad de Sevilla, 2002)La actualidad de la temática sobre el RELATIVISMO CULTURAL es obvia. En determinadas ciencias sociales funciona, de hecho, ...
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Cultura, sexualidad y juventud: experiencias de nuestros jóvenes en Londres
(Universidad de Sevilla, 2010)Se ha realizado un estudio etnográfico para saber cómo los jóvenes almerienses (con unas edades comprendidas entre 20-24 ...
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Dando voz y protagonismo a la Infancia en los procesos de investigación e innovación educativos
(Universidad de Sevilla, 2011)Hasta el momento, la investigación educativa ha silenciado en gran medida la perspectiva de la infancia, recogiendo ...
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Davies, Dan, "Teaching Science Creatively", Abingdon, Ed. Routledge, 2011, 152 pp. [Reseñas]
(Universidad de Sevilla, 2011) -
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De la Smart City a la Smart Human City. Inclusión digital en aplicaciones
(Universidad de Sevilla, 2015)Las Smart Human cities, tienen como objetivos mejorar y facilitar la vida a los ciudadanos con la ayuda de las aplicaciones ...
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¿De qué hablamos cuando hablamos de educación STEAM? Una revisión de experiencias educativas
(Universidad de Sevilla, 2024)Desde el origen del emergente enfoque educativo STEAM hasta la actualidad han surgido diversas perspectivas que conllevan ...
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Decisiones durante la transferencia de la formación permanente del profesorado de matemáticas
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-05-15)El concepto de transferencia de la formación permanente del profesorado se entiende como la medida en la que éste es capaz ...
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La democracia en los centros educativos españoles: concepciones de docentes y estudiantes
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)Las concepciones de docentes y estudiantes sobre la democracia influyen en las actitudes, las expectativas y las posibilidades ...
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El deporte escolar como generador de ambientes de aprendizaje excelentes
(Universidad de Sevilla, 2008) -
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El deporte escolar como generador de ambientes de aprendizaje excelentes
(Universidad de Sevilla, 2008) -
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El deporte escolar como generador de ambientes de aprendizaje excelentes
(Universidad de Sevilla, 2008) -
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El deporte para todos como propuesta educativa para la inclusión y sustentabilidad social
(Universidad de Sevilla, 2015)INTRODUCCION. El presente artículo analiza un programa denominado Deporte para Todos, que se desarrolla la ciudad francesa ...
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El desarrollo profesional a través de las prácticas externas desde la visión del profesorado en formación inicial
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022-05-31)El desarrollo profesional del futuro profesorado se presenta a través de experiencias de prácticas externas como parte de ...