Listar Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación - 2013 - Nº 42 por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-15 de 15
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Artículo
Estrategia para favorecer el desarrollo de la interactividad cognitiva en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje
(2013)El artículo presenta una estrategia didáctica que tiene como objetivo favorecer el desarrollo de la interactividad cognitiva ...
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Artículo
Uso de Facebook como herramienta en la enseñanza del área de Naturales en el Grado Undécimo de Educación Media Vocacional
(2013)Estudio realizado con objeto de determinar el impacto del Facebook en el proceso enseñanza-aprendizaje del área de Ciencias ...
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Artículo
Práctica docente en aulas 2.0 de centros de educación primaria y secundaria de España
(2013)A partir de una investigación colaborativa donde se aplican metodologías próximas de la investigaciónacción, pretendemos ...
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Artículo
Didáctica de la educación en valores en la ESO. Una propuesta utilizando las tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento
(2013)El presente trabajo constituye una propuesta didáctica para el desarrollo de valores en estudiantes de Educación Secundaria ...
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Artículo
Colaboración en comunidad de práctica para el desarrollo profesional del profesor
(2013)Se presentan resultados de un estudio cualitativo con estudio de casos de tres comunidades de práctica, de tres escuelas ...
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Artículo
Entornos personales de aprendizaje: estado de la situación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga
(2013)Este artículo está basado en un estudio realizado con el objetivo de conocer el papel que los entornos personales de ...
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Artículo
Plan de formación en tecnologías de información y comunicación para el profesorado de educación media del instituto escuela
(2013)La presente investigación tuvo como propósito formular un plan de formación tecnológica dirigido al profesorado de Educación ...
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Artículo
Agregación, filtrado y curación para la actualización docente
(2013)El creciente aumento de información en nuestra sociedad hace cada vez más patente la necesidad de realizar una gestión ...
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Artículo
Il punto di vista dello studente: un valido contributo all'insegnamento
(2013)Este estudio explora la necesidad de considerar al alumnado como fuente de información valiosa sobre el funcionamiento ...
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Adolescentes y comunicación: las TIC como recurso para la interacción social en educación secundaria
(2013)Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han venido, en los últimos años, a favorecer una ampliación y ...
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Experiencia docente en base a técnicas de autoevaluación y razonamiento clínico odontológico por medio de las TIC
(Universidad de Sevilla, 2013)En este artículo se analiza la introducción de un sistema de autoevaluación on-line para demostrar las competencias ...
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Innovación en bibliotecas universitarias: caso biblioteca Pedro Grases, Universidad Metropolitana, Caracas-Venezuela
(2013)Se presenta la experiencia de la Biblioteca Pedro Grases, la cual ha asumido el compromiso de acompañar a la academia en ...
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Artículo
Relación entre el enfoque de aprendizaje en el rendimiento académico universitario. Un estudio de caso
(Universidad de Sevilla, 2013)En este artículo se analiza si existe relación entre el enfoque de aprendizaje y el rendimiento académico de los alumnos, ...
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Los gadgets en las plataformas de telefomación: el caso del proyecto Dipro 2.0.
(Universidad de Sevilla, 2013)En este artículo se describen los aspectos técnicos utilizados en la creación de los dos entornos formativos para obtener ...
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Integración de tecnologías de la información y comunicación en educación infantil en Navarra
(2013)El artículo ofrece una perspectiva sobre integración, dificultades, causas y resultados sobre las TIC en Educación Infantil ...