idUS - Browsing Elia - 2012 - Nº 12 by Issue Date

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La adquisición de /v/ en la interfonología español-inglés: un estudio sociolingüístico de estudiantes montevideanos [Article]

Canale, Germán (2012)

La adquisición del sistema fonológico de una lengua extranjera se encuentra guiada/condicionada por varios factores ...
Estrategias de escritura de estudiantes universitarios americanos: Centrándose en la memoria, la compensación, lo social y las estrategias afectivas [Article]

Cabrejas Peñuelas, Ana Belén (2012)
Una aproximación discursiva a la construcción de la identidad en E/L2. Estudio de caso sobre la producción escrita de una estudiante universitaria china [Article]

Soto Aranda, Beatriz (2012)
El resumen y su evaluación: aspectos teóricos y pedagógicos en el contexto de lenguas extranjeras [Article]

Argüelles Álvarez, Irina (2012)

A partir de investigaciones teóricas previas en el área de la comprensión lectora y el resumen, este trabajo presenta un ...
Desarrollo del conocimiento léxico y diferencias de género en una segunda lengua [Article]

Agustín Llach, María Pilar; Terrazas Gallego, Melania (2012)
El aprendizaje de inglés a través de contenidos académicos. Un estudio de caso en EE.UU. [Article]

García Rico, Juan Ignacio (2012)
El desarrollo de una metodología para la investigación de los efectos del feedback correctivo sobre la adquisición del tiempo pasado: un estudio piloto [Article]

Roothooft, Hanne (2012)
El papel del inglés en el fomento del multilingüismo en la Universidad [Article]

Lasagabaster Herrarte, David (2012)
Educación bilingüe [Article]

Mejía, Anne-Marie de (2012)