Listar Cauce - 2009/2010 - Nº 32 y 33 por título
Mostrando ítems 1-20 de 24
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Constitución formal de las obras de Asquerino a nivel de discurso
(2010)En dos números previos de Cauce definí, por un lado, un modelo comunicativo de acercamiento al acto dramático en su ...
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Desarrollo de tres unidades didácticas para Lengua Castellana y Literatura en 1º de ESO
(Universidad de Sevilla, 2010)Nos acercamos a la lengua a través de sus elementos, aunque hacemos poco a poco incursiones en el terreno comunicativo, ...
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El encuentro intercultural en el álbum ilustrado contemporáneo
(2009)Nuestro trabajo presenta el análisis de la interculturalidad en una muestra relevante de álbumes ilustrados publicados en ...
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El erotismo literario en las adaptaciones cinematográficas: estudio de siete ejemplos
(2009)En el presente trabajo estudiamos la importancia que el erotismo adquiere cuando una obra literaria es seleccionada para ...
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La escritura para medios audiovisuales en el área de Lengua Castellana y Literatura y su contribución al desarrollo de las competencias básicas
(Universidad de Sevilla, 2010)Este artículo propone la práctica de la escritura para medios audiovisuales en el área de lengua castellana y literatura. ...
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Espacios decadentes en Sonata de otoño de Valle-Inclán, decadencia europea y el "problema de España"
(2009)Sonata de otoño, de Ramón María del Valle-Inclán, publicado en 1902, es uno de los grandes logros de la prosa modernista. ...
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Especificaciones para una prueba de comprensión auditiva y de expresión e interacción orales en un entorno escolar
(2009)Se presenta un procedimiento para desarrollar la estructura de las subpruebas de comprensión auditiva y de expresión e ...
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Estadística y lingüística de corpus: implicaciones pedagógicas en la enseñanza y el aprendizaje del léxico
(2009)Los estudios estadísticos del léxico se remontan al siglo pasado pero, en el momento actual, el desarrollo de la lingüística ...
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La importancia de la variación lingüística en español en un mundo multicultural y multilingüe
(2009)En respuesta a los eventos políticos del 11 de septiembre, la Asociación de Lenguas Modernas (MLA) propuso recientemente ...
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Leer para escribir en la clase de Español como Lengua Extranjera
(2009)El objetivo del presente artículo es ofrecer una serie de reflexiones acerca de la didáctica de la producción textual en ...
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La otra voz: el discurso autobiográfico femenino en México y el caso de Memorias de España, 1937, de Elena Garro
(2009)La primera parte de este trabajo explora las diferentes orientaciones y tendencias del discurso autobiográfico femenino ...
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Postmodernism's existentialist Realism: Ana María Moix's "Érase una vez"
(2009)Aunque un vistazo superficial de Érase una vez (Moix, 1985) quizá le da a entender que este cuento es una crítica feminista ...
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El proceso de adquisición de los alófonos fricativos en los niños de Sevilla y su provincia (II): durante los 25, 26 y 27 meses
(Universidad de Sevilla, 2010)Continuamos aquí el estudio que publicamos en el número 30 de esta misma revista con el objetivo de averiguar qué pasos ...
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El ritmo de la gramática: la música en la clase de Español como Lengua Extranjera (E/LE)
(2009)La motivación es uno de los facores que más influyen en el aprendizaje de una segunda lengua. La música puede actuar como ...
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