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Artículo

dc.creatorJaccomard, Hélène es
dc.creatorKinder, John J. es
dc.date.accessioned2015-02-11T15:09:29Z
dc.date.available2015-02-11T15:09:29Z
dc.date.issued2001es
dc.identifier.issn0212-0410es
dc.identifier.otherhttp://institucional.us.es/revistas/cauce/24/Jaccomard.pdfes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/21944
dc.description.abstractEste proyecto multimedia es un experimento 'por primera vez' por los dos autores, y se integraba en un curso lingüístico de nivel avanzado, cuyos objetivos eran exponer a los estudiantes una gama de registros del francés contemporáneo, de lo formal a lo grosero. El formato informático multimedia convenía bien a esa materia, en cuanto permitía presentar una larga gama de material (audio-visual y textual), ofreciendo a los estudiantes la libertad de explorarlo interactivamente según sus exigencias y nivel de competencia. En el curso del proyecto, los profesores y los estudiantes han debido a aprender los fundamentos de la creación multimedia. Este artículo describe el proyecto, sus resultados y los procedimientos de validación.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isoenges
dc.relation.ispartofCauce, 2001, (24): 39-52es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.subjectMultimediaes
dc.subjectRegistro lingüísticoes
dc.subjectSociolingüísticaes
dc.subjectEnseñanza de la lenguaes
dc.subjectMétodo de enseñanzaes
dc.subjectEstudio experimentales
dc.subjectFrancés lengua extranjeraes
dc.titlePromover proyectos multimedia entre estudiantes universitarios de lenguaes
dc.title.alternativePromoting multimedia projects among university language studentses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/21944

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