Construcción del conocimiento y discurso en el aula  estudio del cambio en las concepciones sobre la nutrición humana y análisis de los procesos discursivos en un aula de educación secundaria

Author/s	Ignacio Carmona, María José
Director	Cubero Pérez, Rosario
Department	Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Publication Date	2005
Deposit Date	2014-11-27
Abstract	En este trabajo nos hemos interesado por el cambio en los conocimientos de los alumnos y las alumnas, el cambio en sus concepciones. Nos hemos preguntado en qué consisten esos cambios, cuáles son los distintos resultados ...
Citation	Ignacio Carmona, M.J. (2005). Construcción del conocimiento y discurso en el aula estudio del cambio en las concepciones sobre la nutrición humana y análisis de los procesos discursivos en un aula de educación secundaria. (Tesis Doctoral Inédita). Universidad de Sevilla, Sevilla.