Presentation
Los ámbitos de investigación profesional
Author/s | Azcárate Goded, María del Pilar
Martín del Pozo, Rosa Rivero García, Ana ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Department | Universidad de Sevilla. Departamento de Ciencias Experimentales y Sociales |
Publication Date | 2001-02-01 |
Deposit Date | 2021-08-02 |
Published in |
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ISBN/ISSN | 8484910067 |
Abstract | Como formadores de profesores pertenecientes a la red IRES, desde hace tiempo venimos trabajando en una propuesta curricular alternativa al modelo transmisivo y artesanal de formación del profesorado. Nuestra actividad se ... Como formadores de profesores pertenecientes a la red IRES, desde hace tiempo venimos trabajando en una propuesta curricular alternativa al modelo transmisivo y artesanal de formación del profesorado. Nuestra actividad se articula en lo que denominamos ámbitos de investigación profesional (AIP), como una forma de organizar el currículo formativo en torno a problemas profesionales rele-vantes para la práctica. Los AIP responden a nuestra visión del conocimiento profesional, como un conocimiento de integración entre los conocimientos más formalizados (en nuestro caso, procedentes de la Didáctica de las Ciencias y de las Matemáticas) y los que proceden de la experiencia docente. En este trabajo señalaremos las características que fundamentan los AIP y describiremos dos casos en que se aplican estos planteamientos. |
Citation | Azcárate Goded, M.d.P., Martín del Pozo, R. y Rivero García, A. (2001). Los ámbitos de investigación profesional. En Congreso Nacional de Didáctica Específicas: Las Didácticas de las Areas Curriculares en el siglo XXI (Volumen II), Granada. |
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