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Listar Artículos (Economía Aplicada III) por autor "Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta"
Mostrando ítems 1-20 de 21
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Artículo
Adecuación de los conocimientos matemáticos previos a los estudios de tipo económico-empresarial
Vázquez Cueto, María José; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; García Moreno, Mª Paz; Masero Moreno, Inmaculada; Zapata Reina, Asunción (Universidad de Sevilla, 2009)La entrada en vigor de los nuevos Planes de Estudios implica una modificación sustancial tanto de la programación como de ...
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Artículo
Análisis regional de la evolución temporal de la tasa de fecundidad y sus relaciones con la tasa de actividad y la tasa de ocupación femenina.
Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Vázquez Cueto, María José (Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas para la Economía y la Empresa (ASEPUMA), 2000)En este trabajo analizamos, por Comunidad Autónoma, la evolución temporal de las tasas de fecundidad, tasas de actividad ...
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Artículo
El apoyo a las TIC en el proceso de enseñanza de las matemáticas en los estudios de tipo económico-empresarial
Vázquez Cueto, María José; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Masero Moreno, Inmaculada (Universidad del Zulia, 2016)La enseñanza de las Matemáticas en los estudios de tipo económico- empresarial no debe abandonar aspectos fundamentales ...
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Artículo
Condicionantes de la realidad identitaria andaluza
Asián-Chaves, Rosario; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Masero Moreno, Inmaculada; Vázquez Cueto, María José (Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas para la Economía y la Empresa (ASEPUMA), 2014)En Andalucía y en toda España se han abierto unos debates acerca del sentimiento identitario de los españoles hacia su ...
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Artículo
Cómo evaluar conocimientos y competencias en la resolución matemática de problemas en el contexto económico a través de rúbricas
Masero Moreno, Inmaculada; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Vázquez Cueto, María José (Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2018)El uso de nuevos instrumentos para la evaluación de conocimientos y competencias es un reto en la Educa ...
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Artículo
Datos y resultados sobre el sentimiento identitario en Andalucía
Asián-Chaves, Rosario; Vázquez Cueto, María José; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Masero Moreno, Inmaculada (Universidades Públicas de Andalucía, 2015)En los últimos años se han reactivado los debates sobre el sentimiento identitario de los españoles hacia su región ...
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Artículo
Diferencias en la discriminación salarial por género entre contratos a tiempo completo y contratos a tiempo parcial en España: importancia de la ocupación
Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Vázquez Cueto, María José (Universidad de los Andes, 2023)En el artículo se investiga la brecha salarial de género en España con datos de la Encuesta de Estructura Salarial de 2018. ...
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Artículo
Estudio de los condicionantes que afectan al aprendizaje de las matemáticas empresariales.
Vázquez Cueto, María José; Zapata Reina, Asunción; Gómez Domínguez, Dolores; Fernández Geniz, Patrocinio; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Masero Moreno, Inmaculada (ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa, 2003)El propósito de este trabajo es tratar de identificar la relevancia de algunas variables, características personales y ...
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Artículo
Una experiencia docente del portafolio personal del alumno en la asignatura Matemáticas
Vázquez Cueto, María José; Masero Moreno, Inmaculada; García Moreno, Mª Paz; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Zapata Reina, Asunción (ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa, 2008)En este trabajo se exponen las fases del diseño y puesta en práctica de un portafolio adecuado a la asignatura de Matemáticas de primer curso de la Diplomatura de Ciencias Empresariales de la Universidad de Sevilla.
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Artículo
Formación matemática preuniversitaria de los alumnos de la Fac. de Ciencias Económicas y Empresariales: Experiencias en la Lic. de Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Sevilla
Vázquez Cueto, María José; Masero Moreno, Inmaculada; García Moreno, Mª Paz; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Zapata Reina, Asunción (ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa, 2005)De acuerdo con las conclusiones extraídas en la Jornada sobre Economía y Matemáticas organizadas por ASEPUMA (Valencia, ...
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Implicaciones en la programación de las asignaturas de matemáticas para la economía y la empresa de una experiencia docente a través de Internet
Vázquez Cueto, María José; Masero Moreno, Inmaculada; García Moreno, Mª Paz; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Zapata Reina, Asunción (Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas para la Economía y la Empresa (ASEPUMA), 2002)Estamos desarrollando en nuestro Departamento un proyecto con el objetivo de incorporar las nuevas tecnologías a la docencia ...
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Artículo
Matemáticas, Economía y Empresa: aprendizaje y contexto
Masero Moreno, Inmaculada; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Vázquez Cueto, María José (3ciencias, 2017)Los Métodos Cuantitativos constituyen un área con destacada importancia en la Ciencia Económica. Sin embargo, existe una ...
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Mínimos que maximizan. Equivalencia entre un crédito europeo y el trabajo de un profesor.
Vázquez Cueto, María José; Masero Moreno, Inmaculada; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; García Moreno, Mª Paz; Zapata Reina, Asunción (ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa, 2007)Las Directrices Generales para la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior establecen el número de horas de ...
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El nuevo sistema de crédito Europeo: Las cuentas al revés
Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; García Moreno, Mª Paz; Masero Moreno, Inmaculada; Vázquez Cueto, María José; Zapata Reina, Asunción (ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa, 2007)El Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, establece unos márgenes para la equivalencia entre un crédito europeo y el ...
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Planificación de la docencia de la asignatura de matemáticas II a través de la plataforma WebCt
Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; García Moreno, Mª Paz; Masero Moreno, Inmaculada; Vázquez Cueto, María José; Zapata Reina, Asunción (Asociación Española de Profesores Universitarios de Matematicas aplicadas a la Economia y la Empresa, 2008)En este trabajo presentamos cómo se ha planificado la asignatura Matemáticas II para las Licenciaturas de “Administración ...
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Posición de la mujer europea ante el mercado laboral
Vázquez Cueto, María José; Masero Moreno, Inmaculada; García Moreno, Mª Paz; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Zapata Reina, Asunción (ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa, 2008)La igualdad entre hombres y mujeres ante la Ley, igualdad de oportunidades, e igualdad de participación para influir y ...
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Una propuesta para el uso de las nuevas tecnologías: Una ventana al conocimiento matemático a través de Internet
Vázquez Cueto, María José; Zapata Reina, Asunción; Masero Moreno, Inmaculada; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; García Moreno, Mª Paz (Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas para la Economía y la Empresa (ASEPUMA), 2001)En este trabajo presentamos el proyecto que estamos desarrollando en nuestro Departamento con el objetivo de incorporar ...
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La protección medioambiental: predicar con el ejemplo
Masero Moreno, Inmaculada; Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Asián-Chaves, Rosario; Vázquez Cueto, María José (Universidad de Sevilla, 2017)La preocupación por el cuidado del medioambiente es generalizada, probablemente porque se considera que éste nos pertenece, ...
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Técnicas de escalados multidimensionales aplicadas al fracaso del alumno en la asignatura de matemáticas empresariales
Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; Gómez Domínguez, Dolores; Fernández Geniz, Patrocinio; Vázquez Cueto, María José; Masero Moreno, Inmaculada; Zapata Reina, Asunción (ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa, 2003)El propósito de este trabajo es realizar un análisis de las características personales y de formación previa que pueden ...
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Artículo
El uso de los mandos de respuesta en el sistema de evaluación
Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta; García Moreno, Mª Paz; Masero Moreno, Inmaculada; Vázquez Cueto, María José; Zapata Reina, Asunción (Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas para la Economía y la Empresa (ASEPUMA), 2010)Desde hace algún tiempo hemos apostado por incorporar a la docencia el uso de las herramientas más novedosas que nos ...