ListarArtículos (Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales) por materia "Libros de texto"
Mostrando ítems 1-7 de 7
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Artículo
Are equality policies reflected in textbooks? A study in the textbooks of Social Sciences of Secondary Education
(Universidad Pablo Olavide, Faculad de Ciencias Sociales, 2020)Esta investigación ha utilizado como técnica el análisis de contenido, tanto del lenguaje como de las imágenes de los ...
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¿Ayudan los libros de texto a comprender la realidad fluvial de la ciudad?
(UNED, 2019-09)Se analiza el tratamiento de la idea de río y sus relaciones con la ciudad en los libros de texto de Educación Secundaria, ...
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El cuerpo humano y la salud en libros de texto de Educación Primaria (6-11 años), ¿qué aportan al problema socio-científico sobre la lactancia materna como parte de la alimentación en la primera infancia?
(Editorial UCA, 2020)En el presente trabajo se hace un estudio de la forma en la que se presentan en los libros de texto españoles de Educación ...
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Cuerpo, arte y escuela. El lugar del desnudo femenino en los libros de texto de ciencias sociales
(2016)En este trabajo nos preguntamos por cómo la enseñanza escolar del “desnudo femenino”, en el área de conocimiento de la ...
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Energía, problemas socioambientales y libros de texto: ¿una relación compleja?
(Díada, 2015-08)Este artículo tiene como objetivo conocer el tratamiento que diferentes editoriales realizan de los contenidos científicos ...
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Experimentación de una guía de análisis de materiales y desarrollo de la enseñanza del medio natural y social
(Universidad de Sevilla, 2013)Se presenta una investigación acerca del proceso de experimentación de una guía de análisis de materiales y desarrollo de ...
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La investigación didáctica sobre los libros de texto, el espacio en física y el conocimiento escolar
(Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, 2021)Se presenta una revisión de antecedentes documentales para la construcción del problema de investigación de la tesis ...