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Mostrando ítems 11-20 de 31
Artículo
Research on Written Communication
(Common Ground Research Networks, 2009)
The research described in this article is in the area of expository writing and was conducted at a European University (University of Granada, Spain). It is part of the on-going work in the area of linguistics and cognition ...
Capítulo de Libro
Propuesta formativa: personal de justicia e interpretación
(Universidad de Alcalá de Henares, 2011)
Artículo
Gender-fair language (GFL) in the academic writing of pre-service teachers of Spanish
(Multilingual Matters, 2020)
The article analyses the use of GFL in a corpus of 187 academic texts created by pre-service teachers. It reveals how participants reached a balance between the recommendations of GFL guides and the standard normative ...
Capítulo de Libro
Introducing insults, offensive and taboo language in the Court interpreting classroom
(UCOPress. Editorial Universidad de Córdoba, 2018)
Artículo
School–family relations: an educational challenge in times of COVID-19
(MDPI, 2021-10-12)
The COVID-19 pandemic has widened the gap regarding access to educational opportunities, which was included in the Millennium Development Goals (MDGs). This descriptive, quantitative study aims to examine the communication ...
Capítulo de Libro
Language brokers, impulsores de la comunicación interlingüística e intercultural en la escuela.
(UCOPress. Editorial Universidad de Córdoba, 2020)
Artículo
La Importancia de la Corrección Ortográfica en el Aprendizaje de la Traducción. Un caso Practico en la Combinación Lingúistica Francés-Español
(2015)
Tras algunas consideraciones terminológicas previas, este artículo analiza la importancia de la ortotipografía en el aprendizaje de la traducción y plantea abordar los problemas de traducción ortotipográficos de manera ...
Artículo
Analysis of pre-service foreign language teachers incorrect articulations: frequency, influence of comunication, and a specific corrective strategy
(2020)
English Foreign Language (EFL) teachers need to be especially aware of their own articulatory errors and to manage strategies to overcome them. A specifc corrective strategy using phonetic notation to destabilise the ...
Capítulo de Libro
La aplicación de las nuevas tecnologías a la formación de intérpretes en los tribunales de justicia
(Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2010)
Capítulo de Libro
Enseñanza, correcciones y asimilación de rasgos culturales en lengua inglesa a través del aprendizaje colectivo
(Universidade Do Algarve, 2018)