Browsing Ponencias (Educación Artística) by Title
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Educando en la Indignación: Imagen y Acción desde la Minoría
(2012)El educador tiene dos funciones principales. La primera consiste en enseñar la materia en la que es experto. La segunda ...
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Estética y semiótica de lo multicultural : la era audiovisual. Competencia : réplica versus realidad
(Colegio Mayor Almonte, 1997) -
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Ética y Arte: Confluencias
(2003)El principal objetivo de este trabajo es inducir a la reflexión de la problemática de carácter ético, derivada del desarrollo ...
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Ética, Sociedad e Información: Encuentros en el Imaginario Colectivo
(Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, 2011)Esta experiencia trata de fomentar el pensamiento crítico como forma de organización social y eje formativo del individuo ...
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¡Fiesta en el cole! Educación Infantil en videos de dominio público
(2013)Los vídeos de acceso libre sólo recientemente han sido tratados como datos en sí mismos para investigar en educación ...
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La formación del profesorado de música desde una perspectiva europea: enfoques y retos.
(Copiarte, 2013)El presente trabajo analiza los programas de estudios para la formación del profesorado de música de Educación Primaria ...
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La formación en didáctica musical desde la autogestión del conocimiento: un enfoque profesionalizador para el E.E.E.S.
(Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, 2011)La experiencia de innovación docente que aquí se presenta plantea una formación en didáctica musical desde la principal ...
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Free-Access Videos as a Music Education Research Source: The Case of Kindergarten's Year-End Celebrations
(2011)Free and openly accessible videos have as yet not been treated per se as raw data for music-education research purposes. ...
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Hacia un modelo alternativo de supervisión del Prácticum
(2012)Dos supervisores de prácticum de profesorado propusieron a 34 estudiantes tareas de reflexión, análisis y elaboración ...
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Hacia una concepción integral de la competencia profesional del docente en didáctica musical
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2012)El momento de cambio que vivimos en la educación superior, con directa repercusión en el ámbito escolar particularmente ...
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Identidades profesionales en educación musical. Diversidad de orígenes para un mismo escenario de práctica
(Copiarte, 2013)Los diferentes contextos formativos – disciplinares, laborales, institucionales y de sistemas educativos –, en los que se ...
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Implementación y Desarrollo del Portafolios electrónico como Recurso Didáctico y Estrategia Evaluativa en la Enseñanza Superior
(Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, 2011)La presente comunicación presenta una experiencia de desarrollo e implementación del portafolios digital del estudiante, ...
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Informal Learning In Prospective Music Teachers. A Case Study
(European Educational Research Association, 2016) -
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¿Leer y componer música?: Ahora todo el mundo puede gracias a la tecnología
(Universitat de Girona, Departament de Didàctiques Específiques, 2010) -
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Libros de coro en la iglesia parroquial de la Santa María de Asunción de Écija
(Asociación de Amigos de Écija, 2009) -
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Libros de texto como textos visibles: un estudio piloto
(2013)Los libros de texto han sido analizados desde diferentes puntos de vista, aunque en educación musical existe poca ...
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Lírica tradicional y música en el teatro de Calderón: consideraciones sobre "Cantarico que vas a la Fuente"
(Universidad de Sevilla, 2004)