¿Son los profesores universitarios buenos oradores? una experiencia de autoevaluación

Abstract

La oratoria, verbal y no verbal, es un arte que todo docente debe conocer y dominar. El profesor universitario, en su función docente, debe reunir tres cualidades: dominar la materia de la que habla, tener facilidad de palabra y poder de convicción. interés, y a la vez curiosidad, se en conocer si los profesores de la Universidad de Sevilla poseen las habilidades de un buen orador, recurriendo para ello a la autoevaluación.

The oratorical, verbal and not verbal, is an art that all educational one should know and to dominate. The university professor, in their educational function, it should gather three qualities: to dominate the matter of which speaks, to have easiness by word of mouth and convicfion power. Our interest, and at the same time curiosity, is centered in knowing if the professors of the University of Seville possess the abilities of a good speaker, appealing for it to the autoevaluation.