(Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2009) Jaén Rincón, Pedro; Garrido Fernández, Miguel; Universidad de Sevilla. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
A través de un caso de una adolescente víctima de abuso sexual se revisan los
presupuestos sistémicos y constructivistas del trabajo con familias. El trabajo clínico
destaca la importancia de las emociones como instrumento de cambio y reconstrucción
de los vínculos y los límites en las relaciones madre-hija tras un abuso intrafamiliar. Se
concluye con la propuesta de la utilización de modelos que integren los distintos recursos
para trabajar con sistemas organizados por traumas sin perder de vista la necesidad de
un trabajo individual e intenso con los menores víctimas del abuso.
