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NameJiménez Lagares, Irene
DepartmentPsicología Evolutiva y de la Educación
Knowledge areaPsicología Evolutiva y de la Educación
Professional categoryProfesora Contratada Doctora
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A Virtual Reality Prototype as a Tool Against Verbal Abuse in Classrooms: A Multidisciplinary Approach

Fondón García, Irene; Elena Pérez, María del Mar; Jiménez Lagares, Irene; Gaytán Guía, Susana Pilar (Science and Technology Publications, Lda, 2024)
The exploration of affective response and its vegetative correlate to verbal abuse (VA) is a relevant research area to ...
Final Degree Project
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Cómo trabajar los miedos de los alumnos en las aulas de primaria bajo la perspectiva de la gamificación

Valero Rivera, Andrea; Jiménez Lagares, Irene (2022)
La digitalización de la sociedad ha impulsado avances en todos los medios; la tecnología dejó de ser solo un apoyo para ...
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Evolución de las metapercepciones interpersonales de niños y niñas durante la educación primaria

Marande Perrin, Ghislaine; García Bacete, Francisco Juan; Muñoz Tinoco, María Victoria; Jiménez Lagares, Irene (Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad, 2021)
Introducción: Las metapercepciones interpersonales son un elemento fundamental en el desarrollo de las propias relaciones ...
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Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de juego en el aula a lo largo de la educación primaria

Jiménez Lagares, Irene; Muñoz Tinoco, María Victoria; Marande Perrin, Ghislaine; García Bacete, Francisco Juan (Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad, 2021)
La popularidad ha mostrado mantener un perfil de relaciones con la competencia social, la agresividad (directa y relacional) ...
Final Degree Project
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Los miedos infantiles en el aula: intervención educativa en educación primaria

Rodríguez Martínez, Ana; Jiménez Lagares, Irene (2021)
En este trabajo queda reflejada la idea de la importancia de trabajar las emociones, más concretamente los miedos, en las ...
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Meta-percepción social en primer curso de Educación Primaria: diferencias de género

Marande Perrín, Ghislaine; García Bacete, Francisco Juan; Muñoz Tinoco, María Victoria; Jiménez Lagares, Irene (Asociación INFAD, 2019)
Ser consciente de las atracciones y rechazos que uno suscita en los compañeros-as de clase esesencial para poder ajustar ...
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Niños y niñas en relación: amistades,enemistades y grupos en clave de género

Muñoz Tinoco, María Victoria; García Bacete, Francisco Juan; Jiménez Lagares, Irene; Marande Perrín, Ghislaine (Asociación INFAD, 2019)
Para este trabajo se han analizado las relaciones y grupos de interacción de 774 niños y niñasde 1º de Educación Primaria, ...
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Razones de desagrado en las chicas en el primer ciclo de Educación Primaria

García Bacete, Francisco Juan; Marande Perrín, Ghislaine; Muñoz Tinoco, María Victoria; Jiménez Lagares, Irene (Asociación INFAD, 2019)
El objetivo de esta investigación fue obtener las opiniones de los niños pequeños con respectoa sus razones por las que ...
Final Degree Project
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El trabajo del duelo y la muerte en Educación Primaria

Sánchez Hermoso, Cristina; Jiménez Lagares, Irene (2019)
El presente trabajo tiene por objetivo principal la valoración del proceso de duelo durante la etapa de la infancia, así ...
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Interpersonal perceptions of adverse peer experiences in first-grade students

García Bacete, Francisco Juan; Sureda García, Inmaculada; Muñoz Tinoco, María Victoria; Jiménez Lagares, Irene; Marande Perrin, Ghislaine; Rosel, Jesús F. (Frontiers Media, 2018)
Aim: The aim of this study was to identify which adverse peer experiences better predict perceived negative peer relationships ...
Final Degree Project
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La cohesión y las habilidades sociales como determinantes del aprendizaje cooperativo: estudio del alumnado y propuesta de intervención

Bellerín Martín, Paula; Jiménez Lagares, Irene (2018)
Trabajar en grupos cooperativos no significa únicamente agrupar a los alumnos por equipos, sino hacer que cada individuo ...
Final Degree Project
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Concepto de muerte y las emociones en el proceso de duelo en Educación Primaria

Salmero Gil, Carlota; Valiente Olivera, Carmen; Jiménez Lagares, Irene (2018)
Para la sociedad, hablar del término muerte supone sumergirse en un tema complicado, y por ello, suele ser evitado por ...
Final Degree Project
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Habilidades sociales en la gestión de conflictos en el aula

Álvarez Crespo, Melisa; Alcántara Bernal, Andrea; Jiménez Lagares, Irene (2018)
Los conflictos son inherentes a los seres humanos en cualquier momento de la vida, cualquier circunstancia y ámbito. La ...
Final Degree Project
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La cohesión y las habilidades sociales como determinantes del aprendizaje cooperativo: estudio del alumnado y propuesta de intervención

Domínguez Toledo, Gloria; Jiménez Lagares, Irene (2018)
Trabajar en grupos cooperativos no significa únicamente agrupar a los alumnos por equipos, sino hacer que cada individuo ...
Final Degree Project
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Rechazo entre iguales en el aula: claves conductuales y académicas

Azogue Garrido, Borja; Jiménez Lagares, Irene (2017)
El rechazo social entre iguales durante la infancia es una problemática que, no solo dificulta el buen aprendizaje de la ...
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Problematic social situations for peer-rejected students in the first year of elementary school

Martín Antón, Luis Jorge; Monjas Casares, María Inés; García Bacete, Francisco Juan; Jiménez Lagares, Irene (Frontiers Media, 2016)
This study examined the social situations that are problematic for peer-rejected students in the first year of elementary ...
PhD Thesis
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La evolución de la popularidad entre iguales desde el inicio de la educación primaria

Jiménez Lagares, Irene; García Bacete, Francisco Juan (2015)
Final Degree Project
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El rechazo entre iguales : problemas emocionales y conductuales asociados

Jiménez Gómez, Cristina; Jiménez Lagares, Irene (2015)
El objetivo del presente Trabajo Fin de Grado (TFG) es averiguar cuáles son las circunstancias de los niños rechazados ...
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Impacto de una intervención ecológica en las situaciones de rechazo en aulas de 1er ciclo de primaria

Marande Perrin, Ghislaine; García Bacete, Francisco Juan; Rubio Barreda, Andrea; Milián Rojas, Inés; Roselló Sempere, Sara; Jiménez Lagares, Irene (Asociación INFAD/Universidad de Extremadura, 2014)
Este estudio analiza el impacto de una intervención multinivel, multicomponente y multiagente para combatir el rechazo ...
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Una intervención global para promover contextos de ayuda en educación primaria

García Bacete, Francisco Juan; Sureda García, Inmaculada; Monjas Casares, María Inés; Muñoz Tinoco, María Victoria; Jiménez Lagares, Irene; Martín Antón, Luis Jorge; Marande Perrin, Ghislaine; Milián Rojas, Inés; Rubio Barreda, Andrea; Roselló Sempere, Sara (Asociación INFAD/Universidad de Extremadura, 2014)
En esta comunicación se describe un proyecto de investigación diseñado y aplicado por el Grupo Interuniversitario de ...
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Los amigos de los niños y niñas rechazados. Un análisis de la similitud conductal

Muñoz Tinoco, María Victoria; Jiménez Lagares, Irene; García Bacete, Francisco Juan; Marande Perrin, Ghislaine; Martín Antón, Luis Jorge (Asociación INFAD/Universidad de Extremadura, 2014)
En este trabajo se presenta una primera aproximación al análisis de las relaciones de amistad recíprocas de niños y niñas ...
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Aulas como contextos de aceptación y apoyo para integrar a los alumnos rechazados

García Bacete, Francisco Juan; Jiménez Lagares, Irene; Muñoz Tinoco, María Victoria; Monjas Casares, María Inés; Sureda García, Inmaculada; Ferrà Coll, Patricia; Martín Antón, Luis Jorge; Marande Perrín, Ghislaine; Sanchiz Ruiz, María Luisa (Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2013)
El GREI (Grupo interuniversitario de investigación del Rechazo Entre Iguales en contextos escolares) lleva varios años ...
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Preferencia y popularidad: patrones diferenciales por género en los correlatos del alto estatus

Jiménez Lagares, Irene; Muñoz Tinoco, María Victoria; García, Tamara; Florindo, Carolina (Asociación para el Avance de la Psicología y la Educación ( (AAPE), 2011)
Este trabajo investiga las diferencias de género en dos dimensiones del estatus social en el grupo, la preferencia social ...
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Ideas del profesorado de primaria acerca de la diversidad familiar

Morgado Camacho, Beatriz María; Jiménez Lagares, Irene; González Rodríguez, María del Mar (Taylor & Francis, 2009)
Este artículo intenta profundizar en las ideas que el profesorado de primaria tiene acerca de los modelos familiares que ...
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Del mandato al deseo : la maternidad en solitario por elección

González Rodríguez, María del Mar; Morgado Camacho, Beatriz María; Jiménez Lagares, Irene; Díez López, Marta (2009)
La maternidad en solitario por elección es un fenómeno emergente en nuestra sociedad y prácticamente desconocido. Con el ...
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Maternidad a solas por elección: primera aproximación

González Rodríguez, María del Mar; Díez López, Marta; Jiménez Lagares, Irene; Morgado Camacho, Beatriz María (Universitat de Barcelona, 2008)
En este artículo se intenta esbozar una aproximación a la maternidad en solitario por elección. Se efectuó un primer ...
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Reputación conductual y género en la adolescencia

Jiménez Lagares, Irene; Moreno Rodríguez, María del Carmen; Muñoz Tinoco, María Victoria (2008)
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Las tipologías de estatus sociométrico durante la adolescencia: contraste de distintas técnicas y fórmulas para su cálculo

Muñoz Tinoco, María Victoria; Moreno Rodríguez, María del Carmen; Jiménez Lagares, Irene (Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2008)
El objetivo de este trabajo es contrastar distintas fórmulas para la clasificación sociométrica y analizar la relación de ...
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Familias tras separación o divorcio: Experiencia y ajuste psicológico

Morgado Camacho, Beatriz María; Jiménez Lagares, Irene; González Rodríguez, María del Mar (Universidad de Deusto, 2007)
En el marco de un estudio más amplio sobre familias monomarentales, nuestro equipo de investigación ha estudiado a 96 ...
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La participación del alumnado en el aula

Hidalgo García, María Victoria; Jiménez Lagares, Irene; López Verdugo, Isabel; Muñoz Tinoco, María Victoria; Sánchez Hidalgo, José (2005)
La política de contrataciones del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación ha propiciado que, en breve espacio ...
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Maternidad en solitario y conciliación de la vida familiar y laboral

Jiménez Lagares, Irene; González Rodríguez, María del Mar; Morgado Camacho, Beatriz María (Instituto Andaluz de la Mujer, 2005)
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Familias monomarentales y exclusión social

Morgado Camacho, Beatriz María; González Rodríguez, María del Mar; Jiménez Lagares, Irene (2004)
Este trabajo pretende mostrar un análisis detallado de las circunstancias en las que se desenvuelven las familias en nuestro ...
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Los retos de la maternidad en solitario

González Rodríguez, María del Mar; Jiménez Lagares, Irene; Morgado Camacho, Beatriz María (Injuve, 2004)
En este artículo se aborda la maternidad en solitario en España, de modo general, así como sus especiales circunstancias ...
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Familias monomarentales: problemas, necesidades y recursos

Jiménez Lagares, Irene; Morgado Camacho, Beatriz María; González Rodríguez, María del Mar (2003)
Las familias monoparentales en las que está al frente una mujer, es decir, las familias monomarentales, forman parte de una ...
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