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Los profesores desde dentro. Reflexiones a partir de un estudio de caso

 

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Opened Access Los profesores desde dentro. Reflexiones a partir de un estudio de caso
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Author: González Monteagudo, José
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Date: 2003
Published in: Debate sobre la Educación Secundaria Obligatoria. Luces y sombras de una nueva etapa educativa
ISBN/ISSN: 844601999X
Document type: Chapter of Book
Cite: González Monteagudo, J. (2003). Los profesores desde dentro. Reflexiones a partir de un estudio de caso. En Debate sobre la Educación Secundaria Obligatoria. Luces y sombras de una nueva etapa educativa (pp. 83-118). Madrid, España: Akal : Universidad Internacional de Andalucía
Size: 259.4Kb
Format: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/69148

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