Artículo
Árboles genealógicos y narrativas familiares
Autor/es | González Monteagudo, José |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social |
Fecha de publicación | 2011 |
Fecha de depósito | 2018-01-10 |
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Resumen | En este trabajo presento una propuesta de trabajo pedagógico universitario centrada en las
autobiografías. Discuto específicamente los árboles genealógicos y las narrativas familiares como herramientas
de trabajo para ... En este trabajo presento una propuesta de trabajo pedagógico universitario centrada en las autobiografías. Discuto específicamente los árboles genealógicos y las narrativas familiares como herramientas de trabajo para favorecer tanto la investigación de historia oral vinculada a las raíces familiares como una apropiación y construcción críticas del conocimiento por parte de los estudiantes. Se trata de historiar y teorizar la experiencia biográfica, familiar y sociocultural. Describo los fundamentos de la propuesta y mi forma de trabajar los árboles genealógicos y las narrativas familiares, combinando oralidad y escritura, actividades individuales y de grupo, experiencia subjetiva y enfoques teóricos derivados de las ciencias sociales. Para ilustrar las posibilidades de esta metodología, presento el caso de narrativa genealógica y generacional de uno de mis estudiantes. El texto ofrece también algunas informaciones sobre el contexto histórico y generacional de Andalucía y España, para hacer posible una mejor comprensión de la metodología auto/biográfica propuesta |
Cita | González Monteagudo, J. (2011). Árboles genealógicos y narrativas familiares. Revista de Novedades Educativas, 244 |
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2011b es ar NovedEducs Argenti ... | 252.3Kb | [PDF] | Ver/ | |