Árboles genealógicos y narrativas familiares

Abstract

En este trabajo presento una propuesta de trabajo pedagógico universitario centrada en las autobiografías. Discuto específicamente los árboles genealógicos y las narrativas familiares como herramientas de trabajo para favorecer tanto la investigación de historia oral vinculada a las raíces familiares como una apropiación y construcción críticas del conocimiento por parte de los estudiantes. Se trata de historiar y teorizar la experiencia biográfica, familiar y sociocultural. Describo los fundamentos de la propuesta y mi forma de trabajar los árboles genealógicos y las narrativas familiares, combinando oralidad y escritura, actividades individuales y de grupo, experiencia subjetiva y enfoques teóricos derivados de las ciencias sociales. Para ilustrar las posibilidades de esta metodología, presento el caso de narrativa genealógica y generacional de uno de mis estudiantes. El texto ofrece también algunas informaciones sobre el contexto histórico y generacional de Andalucía y España, para hacer posible una mejor comprensión de la metodología auto/biográfica propuesta