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La integración de la formación permanente y la mejora escolar: evaluación de una experiencia en tres centros a través de un cuestionario

Opened Access La integración de la formación permanente y la mejora escolar: evaluación de una experiencia en tres centros a través de un cuestionario
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Autor: Granado Alonso, Cristina
Gil Flores, Javier
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa
Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Fecha: 1993
Publicado en: II Congreso Interuniversitario de Organización Escolar. Cultura escolar y desarrollo organizativo (1993), p 659-668
ISBN/ISSN: 84-604-7724-X
Tipo de documento: Ponencia
Cita: Granado Alonso, C. y Gil Flores, J. (1993). La integración de la formación permanente y la mejora escolar: evaluación de una experiencia en tres centros a través de un cuestionario. En II Congreso Interuniversitario de Organización Escolar. Cultura escolar y desarrollo organizativo (659-668), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica.
Tamaño: 1.786Mb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/65899

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