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Pedagogía activa y trabajo por proyectos: una forma diferente de aprender en el primer ciclo de Educación Infantil

 

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Opened Access Pedagogía activa y trabajo por proyectos: una forma diferente de aprender en el primer ciclo de Educación Infantil
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Author: Maqueda Cala, Rocío
Director: Illescas Navarro, Mireia
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
Date: 2017
Document type: Final Degree Work
Academic Title: Universidad de Sevilla. Grado en Educación Infantil
Abstract: Este Trabajo de fin de Grado (TFG) pretende ampliar los conocimientos de una de las metodologías que hoy en día están en pleno apogeo como es el trabajo por proyectos en Educación Infantil. El presente documento muestra un recorrido que abarca desd...
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Cite: Maqueda Cala, R. (2017). Pedagogía activa y trabajo por proyectos: una forma diferente de aprender en el primer ciclo de Educación Infantil. (Trabajo Fin de Grado Inédita). Universidad de Sevilla, Sevilla.
Size: 5.697Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/63098

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