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Diseño de una intervención formativa con mapas conceptuales en comunidades de aprendizaje

 

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Título alternativo: Design of a formative intervention using concept maps in learning communities
Author: Ibáñez-Cubillas, Pilar
Gallego-Arrufat, María Jesús
Date: 2017
Published in: Pixel-Bit, 51, 97-109.
Document type: Article
Abstract: El estudio describe una intervención formativa con mapas conceptuales en Educación Superior. Se dirige a analizar las potencialidades y mejorar las prácticas que permitan dinamizar los procesos formativos en comunidades de aprendizaje, mediante la a...
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The study describes a formative intervention using concept maps in Higher Education. It aims to analyze potentialities and improve practices to dynamize formative processes in learning communities through administration of two questionnaires and an ...
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Cite: Ibáñez-Cubillas, P. y Gallego-Arrufat, M.J. (2017). Diseño de una intervención formativa con mapas conceptuales en comunidades de aprendizaje. Pixel-Bit, 51, 97-109.
Size: 754.1Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/62669

DOI: 10.12795/pixelbit

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