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Patrimonio e identidad para un espacio educativo multicultural: análisis de concepciones y propuesta didáctica

 

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Opened Access Patrimonio e identidad para un espacio educativo multicultural: análisis de concepciones y propuesta didáctica
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Author: Domínguez Domínguez, Consuelo
Date: 2005
Published in: Revista de Investigación en la Escuela, 56, 27-42.
Document type: Article
Cite: Domínguez Domínguez, C. (2005). Patrimonio e identidad para un espacio educativo multicultural: análisis de concepciones y propuesta didáctica. Revista de Investigación en la Escuela, 56, 27-42.
Size: 4.798Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/61010

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