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Artículo
Niveles de aprendizaje y organización escolar: escollos para la transformación y mejora de la escuela
dc.creator | Rodríguez Martínez, Dolores | es |
dc.date.accessioned | 2017-06-06T08:18:13Z | |
dc.date.available | 2017-06-06T08:18:13Z | |
dc.date.issued | 2006 | |
dc.identifier.citation | Rodríguez Martínez, D. (2006). Niveles de aprendizaje y organización escolar: escollos para la transformación y mejora de la escuela. Revista de Investigación en la Escuela, 58, 57-68. | |
dc.identifier.issn | 2443-9991 | es |
dc.identifier.issn | 0213-7771 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/60993 | |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Sevilla | es |
dc.relation.ispartof | Revista de Investigación en la Escuela, 58, 57-68. | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Niveles de aprendizaje | es |
dc.subject | Diversidad sociocultural | es |
dc.subject | Organización escolar | es |
dc.subject | Exclusión | es |
dc.title | Niveles de aprendizaje y organización escolar: escollos para la transformación y mejora de la escuela | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.relation.publisherversion | http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/58/R58_5.pdf | es |
idus.format.extent | 12 p. | es |
dc.journaltitle | Revista de Investigación en la Escuela | es |
dc.publication.issue | 58 | es |
dc.publication.initialPage | 57 | es |
dc.publication.endPage | 68 | es |