Repositorio de producción científica de la Universidad de Sevilla

Un análisis de las interacciones en el aula. Estudio de caso de una profesora de secundaria

 

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dc.creator Vázquez Bernal, Bartolomé es
dc.creator Jiménez Pérez, Roque es
dc.creator Mellado, Vicente es
dc.creator Taboada, Carmen es
dc.date.accessioned 2017-06-05T11:40:06Z
dc.date.available 2017-06-05T11:40:06Z
dc.date.issued 2007
dc.identifier.citation Vázquez Bernal, B., Jiménez Pérez, R., Mellado, V. y Taboada, C. (2007). Un análisis de las interacciones en el aula. Estudio de caso de una profesora de secundaria. Revista Investigación en la Escuela, 61, 69-83.
dc.identifier.issn 0213-7771 es
dc.identifier.issn 2443-9991 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11441/60923
dc.format application/pdf es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad de Sevilla es
dc.relation.ispartof Revista Investigación en la Escuela, 61, 69-83.
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject Interacciones es
dc.subject Reflexión es
dc.subject Prácticas en el aula y complejidad es
dc.subject Desarrollo profesional del profesorado de ciencias es
dc.subject Interactions es
dc.subject Reflection es
dc.subject Classroom practice and complexity es
dc.subject Science teachers' professional development es
dc.title Un análisis de las interacciones en el aula. Estudio de caso de una profesora de secundaria es
dc.type info:eu-repo/semantics/article es
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAccess es
dc.relation.publisherversion http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/61/R61_5.pdf es
idus.format.extent 15 p. es
dc.journaltitle Revista Investigación en la Escuela es
dc.publication.volumen 61 es
dc.publication.initialPage 69 es
dc.publication.endPage 83 es
Size: 4.468Mb
Format: PDF

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