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Grados de libertad y enfoques autóctonos de la investigación en educación ambiental

 

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Opened Access Grados de libertad y enfoques autóctonos de la investigación en educación ambiental
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Author: Gutiérrez Pérez, José
Date: 2002
Published in: Revista Investigación en la Escuela, 46, 27-39.
Document type: Article
Abstract: En el presente artículo se hace una revisión del estado de la investigación en Educación Ambiental en España. Se discute sobre la singular naturaleza disciplinar de esta área; se analizan los mecanismos de control de la calidad y los procedimientos de legitimación de los trabajos de investigación en Educación Ambiental. Finalmente se debate acerca del modelo metodológico que mejor se adapta a los intereses, necesidades y características de la Educación Ambiental como campo disciplinar reciente
Cite: Gutiérrez Pérez, J. (2002). Grados de libertad y enfoques autóctonos de la investigación en educación ambiental. Revista Investigación en la Escuela, 46, 27-39.
Size: 4.724Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/60511

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