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Implicación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en bullying

 

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Opened Access Implicación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en bullying
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Author: Martos Carmona, Alba
Rey Alamillo, Rosario del
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Date: 2013
Published in: Apuntes de Psicología, 31 (2), 183-190.
Document type: Article
Abstract: Con la actual legislación sobre integración educativa se han conseguido mejoras en la escolarización del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, atendiendo a sus necesidades particulares. Sin embargo, algunos estudios, desarrollados...
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With the current educational legislation in which the inclusive education has been among the main aim of the compulsory education, the answer to the Special Educational Needs Student has improved. However, some studies, show that students with aut...
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Cite: Martos Carmona, A. y Rey Alamillo, R.d. (2013). Implicación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en bullying. Apuntes de Psicología, 31 (2), 183-190.
Size: 327.8Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/59355

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