La reflexión en la acción: una propuesta de trabajo cooperativo en la formación musical del maestro de Educación Infantil

Lainsa de Tomás, Eva

Ponencia

dc.creator	Lainsa de Tomás, Eva	es
dc.date.accessioned	2017-05-03T10:52:17Z
dc.date.available	2017-05-03T10:52:17Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Lainsa de Tomás, E. (2014). La reflexión en la acción: una propuesta de trabajo cooperativo en la formación musical del maestro de Educación Infantil. En IV Jornadas de Innovación Docente. Abriendo caminos para la mejora educativa Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación.
dc.identifier.isbn	978-84-941942-2-1	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/59152
dc.description.abstract	En este trabajo se describe una experiencia de innovación educativa dirigida a mejorar la formación musical del futuro maestro de Educación Infantil realizada en colaboración con la escuela El nido del paraguas. Se ha intentado dar respuesta a la inquietud manifestada por varios grupos de alumnos, en clases y entrevistas, en relación a su formación musical y la aplicación del conocimiento, con especial atención al primer ciclo de la Educación Infantil. El trabajo se ha desarrollado a través del alumnado que cursa la asignatura “Música, espectáculo y medios de comunicación” durante el mes de noviembre de 2013. Como resultado señalaremos el excelente rendimiento académico obtenido a través de un aprendizaje funcional, una mayor autonomía en la gestión del conocimiento y una mayor seguridad para abordar el ejercicio profesional.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación	es
dc.relation.ispartof	IV Jornadas de Innovación Docente. Abriendo caminos para la mejora educativa (2014),
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Música	es
dc.subject	Animación cultural	es
dc.subject	Educación de la primera infancia	es
dc.subject	Educación musical	es
dc.subject	Enseñanza en grupo	es
dc.subject	Aprendizaje activo	es
dc.subject	Cooperación educacional	es
dc.title	La reflexión en la acción: una propuesta de trabajo cooperativo en la formación musical del maestro de Educación Infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical y Plástica	es
idus.format.extent	12 p.	es
dc.eventtitle	IV Jornadas de Innovación Docente. Abriendo caminos para la mejora educativa	es
dc.eventinstitution	Sevilla, España	es
dc.relation.publicationplace	Sevilla, España	es

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LA REFLEXIÓN EN LA ACCIÓN. UNA ...	304.4Kb	[PDF]	Ver/Abrir

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