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Artículo
Evaluación del profesorado: Reflexiones a tenor de una experiencia en la Universidad
(Universidad de Sevilla, 1996)
Al ser el profesorado el elemento más influyente en el proceso de enseñanza-aprendizaje y sus resultados, parece lógico que no quede fuera de las acciones evaluativas. Sin embargo es esta una tarea problemática no solo por ...