Listar Revista Investigación en la Escuela - 1991 - Nº 15 por título
Mostrando ítems 1-8 de 8
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Artículo
El conflicto de la tutoría: modelo educativo y profesional en la enseñanza secundaria
(Universidad de Sevilla, 1991)Se analiza el conflicto que supone la integración de la tutoría, como función educativa, en los centros de Enseñanza Media, ...
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Artículo
La evaluación de la docencia del profesorado universitario
(Universidad de Sevilla, 1991)En la primera parte del artículo, después de delimitar el concepto de evaluación y sus diferentes tipos, se destaca la ...
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Artículo
La investigación del curriculum y el arte del profesor
(Universidad de Sevilla, 1991)Lejos de entender el perfeccionamiento del profesorado como realización de cursos, y el curriculum como un objeto inerte ...
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Artículo
Proyectos, materiales y desarrollo curricular: estado de la cuestión en el área de Ciencias Sociales en la Educación Secundaria Obligatoria
(Universidad de Sevilla, 1991)A partir del contenido de las sesiones de trabajo del I Seminario sobre Desarrollo Curricular en el Área de Ciencias ...
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Artículo
Relaciones afectivas, comprensión social y juego dramático en la educación escolar
(Universidad de Sevilla, 1991)El articulo plantea la necesidad de investigar y conocer el desarrollo socioafectivo dentro del contexto educativo escolar, ...
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Artículo
Rozamiento: pequeña investigación para los alumnos que inician la enseñanza secundaria
(Universidad de Sevilla, 1991) -
Artículo
Sobre el papel de las narrativas en el conocimiento social
(Universidad de Sevilla, 1991)En el artículo se analizan en primer lugar algunos de los aspectos que definen el conocimiento social como un campo ...
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Artículo
Taller de embriología: modelo de estructura corporal de los hiponeuros
(Universidad de Sevilla, 1991)