Listar Revista Investigación en la Escuela - 1989 - Nº 9 por título
Mostrando ítems 6-11 de 11
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Artículo
La madurez para la lectura: enfoque cognitivo versus enfoque neuro-perceptivo
(Universidad de Sevilla, 1989)La escuela de hoy, en general, sigue enfocando el tema de la “madurez para la lectura” desde un prisma tendente a desarrollar ...
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Artículo
Modelos de aprendizaje en la didáctica de las ciencias
(Universidad de Sevilla, 1989)En este artículo se analizan los modelos psicológicos de aprendizaje más utilizados en la actual investigación en Didáctica ...
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Artículo
Necesidades formativas y concepciones curriculares: bases para un diseño de formación en ejercicio
(Universidad de Sevilla, 1989)El presente trabajo ofrece los resultados derivados de consultas al profesorado de EGB tanto por vía cualitativa (entrevistas) ...
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Artículo
La perspectiva sistémica y su relación con la Gestalt, el pragmatismo y el estructuralismo
(Universidad de Sevilla, 1989)No cabe duda de que el establecimiento de los alcances de la teoría de sistemas, fundamentalmente sus supuestos primeros, ...
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Artículo
El poster como recurso didáctico desde una perspectiva de la enseñanza- aprendizaje
(Universidad de Sevilla, 1989) -
Artículo
Simulación de deformaciones corticales: pliegues y fallas
(Universidad de Sevilla, 1989)