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Didáctica de la programación lineal con ordenador para estudiantes de administración y dirección de empresas

Opened Access Didáctica de la programación lineal con ordenador para estudiantes de administración y dirección de empresas
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Autor: López Ares, Susana
Sánchez Álvarez, Isidro
Fecha: 1999
Publicado en: Revista de Enseñanza Universitaria, 14-15, 129-138.
Tipo de documento: Artículo
Resumen: La utilización generalizada de paquetes informáticos de programación matemática ha transformado los contenidos y los métodos docentes en la enseñanza de las aplicaciones de la programación lineal. Este trabajo analiza los nuevos requerimientos que este proceso ha generado para los estudiantes de administración y dirección de empresas: la incorporación del análisis de la eficencia y de las limitaciones en la utilización de métodos computacionales, el uso de modelos formales versus modelos con hoja de cálculo, el papel de los programas de cálculo simbólico y las ventajas y desventajas asociadas a las nuevas tecnologías.
Cita: López Ares, S. y Sánchez Álvarez, I. (1999). Didáctica de la programación lineal con ordenador para estudiantes de administración y dirección de empresas. Revista de Enseñanza Universitaria, 14-15, 129-138.
Tamaño: 2.935Mb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/54314

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