1979-1985: Expansión y desarrollo de la educación musical profesional en Sevilla

Abstract

Durante la primera mitad de la década de los ochenta del siglo veinte el Conservatorio de Sevilla vive un proceso de cambio sin precedentes, que lo orienta hacia el actual modelo de formación musical profesional. Adecuada ordenación de las enseñanzas, equiparación con estudios superiores y renovación de planteamientos pedagógicos se hacen posibles a través de una apropiada disposición de medios materiales e infraestructuras, cuyo crecimiento es constante en pocos años. Al frente de este proyecto de expansión y desarrollo: Mariano Pérez Gutiérrez; cuarto director de una institución con una historia plagada de dificultades que, por la tarea desarrollada con talento desde su profundo conocimiento de los problemas que afectan a la enseñanza musical, ocupa hoy en día un destacado lugar en nuestro reciente panorama educativo

In the twentieth century, during the first half of the 1980’s, the Seville Conservatory of Music is going through an unprecedented process of change without precedents, that leads to the present model of professional music education. An appropriate management of the teachings, the equalization of music studies in higher education and the renewal of pedagogical approaches become possible through provision of adequate material resources and infrastructure, whose growth is constant over just a few years. Driving this project of expansion and development: Mariano Pérez Gutiérrez; fourth director of an institution with a history fraught with difficulties that, for the work carried out with talent from his deep knowledge of the issues affecting music education, today deserves a prominent place in our recent educational landscape