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Perfil del profesor universitario español en torno a las competencias en tecnologías de la información y la comunicación

 

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Opened Access Perfil del profesor universitario español en torno a las competencias en tecnologías de la información y la comunicación
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Título alternativo: Spanish University Teacher Profile in Terms of Skills in Information and Communication Technology
Author: Gutiérrez Porlán, Isabel
Date: 2014
Published in: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 44, 51-65.
Document type: Article
Abstract: En este artículo presentamos los resultados derivados de una tesis doctoral titulada: Competencias del profesorado universitario en relación al uso de TIC: Análisis de la situación en España y propuesta de un modelo de formación. En dicho trabajo se lleva a cabo una exploración en todas las Universidades españolas del estado actual de la competencia TIC del profesorado, partiendo de una serie de indicadores nacionales sobre éstas, organizados en torno a tres niveles de adquisición. Los resultados obtenidos nos aportan un perfil del profesor universitario español cuyos aspectos más destacados en cuanto a la competencia TIC presentamos a continuación. In this article we present the results derived from the doctoral thesis: ICT skills of University Teachers: Analysis of the situation in Spain and a proposed a training model. In this work the status of ICT skills of the University Teachers in Spain is explored, taking as starting point a list of national indicators organized in three levels. The results give a general profile of the University Teachers whis is presented in this work.
Cite: Gutiérrez Porlán, I. (2014). Perfil del profesor universitario español en torno a las competencias en tecnologías de la información y la comunicación. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 44, 51-65.
Size: 189.0Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/45804

DOI: 10.12795/pixelbit.2014.i44.04

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