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Artículo

dc.creatorCebrián de la Serna, Manuel
dc.date.accessioned2016-09-26T13:54:33Z
dc.date.available2016-09-26T13:54:33Z
dc.date.issued1994
dc.identifier.citationCebrián de la Serna, M. (1994). Los videos didácticos: claves para su producción y evaluación. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 1, 31-42.
dc.identifier.issn1133-8482
dc.identifier.issn2171-7966
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/45423
dc.description.abstractEl aumento en la demanda de material audiovisual para consumo educativo está produciendo una mayor producción de vídeos didácticos. Este artículo pretende plantear las características didácticas que debería poseer dicho material en sintonía con los presupuestos psicopedagógicos de las reformas actuales. Al mismo tiempo, ofrece algunas cuestiones inspiradas en estas características anteriores para guiar la selección de vídeos didácticos por los enseñantes.
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Sevilla
dc.relation.ispartofPixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 1, 31-42.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCaracterísticas de los vídeos didácticos
dc.subjectCuestiones para su selección y evaluación
dc.subjectReformas educativas
dc.titleLos vídeos didácticos: claves para su producción y evaluación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa
dc.relation.publisherversionhttp://www.sav.us.es/pixelbit/articulos/n1/n1art/art13.htm
dc.journaltitlePixel-Bit. Revista de Medios y Educación
dc.publication.volumen1
dc.publication.initialPage31
dc.publication.endPage42
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/45423

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