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Artículo

dc.creatorBartolomé Pina, Antonio Ramón
dc.date.accessioned2016-09-26T13:37:41Z
dc.date.available2016-09-26T13:37:41Z
dc.date.issued1994
dc.identifier.citationBartolomé Pina, A.R. (1994). Multimedia interactivo y sus posibilidades en educación superior. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 1, 5-14.
dc.identifier.issn1133-8482
dc.identifier.issn2171-7966
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/45417
dc.description.abstractLos sistemas Multimedia, en el sentido que hoy se da al término, son básicamente sistemas interactivos con múltiples códigos. Un aspecto clave en ellos es la integración de diferentes tipos de información soportada por diferentes códigos. Estos sistemas están siendo aplicados en Educación Superior, aunque todavía es pronto para hablar de una teoría general sobre ellos, o para esperar resultados estables basados en el trabajo investigador. Sin embargo, pueden apreciarse diferentes modos de uso que se van configurando como más adecuados al nuevo "medio". Estos modos de uso son presentados en este artículo bajo la división más general de "programas para la Información" y "programas para la Formación. Este artículo debe entenderse como una primera aproximación al Multimedia desde la perspectiva de la Educación Superior.
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Sevilla
dc.relation.ispartofPixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 1, 5-14.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSistemas multimedia interactivos
dc.subjectEducación superior
dc.subjectProgramas para la formación
dc.subjectProgramas para la información
dc.titleMultimedia interactivo y sus posibilidades en educación superiores
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.publisherversionhttp://www.sav.us.es/pixelbit/articulos/n1/n1art/art11.htm
dc.journaltitlePixel-Bit. Revista de Medios y Educación
dc.publication.volumen1
dc.publication.initialPage5
dc.publication.endPage14
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/45417

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