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El proyecto de mejora educativa : ¿cómo introducir la perspectiva de género en asignaturas jurídicas?

 

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Opened Access El proyecto de mejora educativa : ¿cómo introducir la perspectiva de género en asignaturas jurídicas?
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Author: Ventura Franch, Asunción
Date: 2011
Published in: Investigación y género, logros y retos: III Congreso Universitario Nacional Investigación y Género. (pp. 1925-1939)
Document type: Presentation
Size: 1.073Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/40531

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