Repositorio de producción científica de la Universidad de Sevilla

La pizarra digital en el aula de clase, una de las tres bases tecnológicas de la escuela del futuro

 

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dc.creator Marquès Graells, Pere es
dc.creator Casals, Pilar es
dc.date.accessioned 2015-12-17T16:49:31Z
dc.date.available 2015-12-17T16:49:31Z
dc.date.issued 2002 es
dc.identifier.issn 1575-7072 es
dc.identifier.issn 2172-7775 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11441/32047
dc.description.abstract La pizarra digital (pizarra electrónica, kit de Internet en el aula), es un sistema tecnológico que consiste básicamente en un ordenador multimedia conectado a Internet y un videoproyector. De esta forma, profesores y alumnos tienen permanentemente a su disposición un sistema para visualizar y comentar de manera colectiva toda la información que puede proporcionar Internet, la televisión o cualquier otra de que dispongan en cualquier formato: presentaciones multimedia y documentos digitalizados en disco (apuntes, trabajos de clase...), vídeos, documentos en papel (que pueden capturar con una simple webcam), etc. En este estudio se describen las características de este sistema tecnológico, se proponen algunos modelos de utilización didáctica y se analiza su gran poder inductor y catalizador de innovaciones en las metodologías didácticas del profesorado. es
dc.description.abstract The digital blackboard in the classroom. One of the 3 technological bases of the school of the future The digital blackboard (electronic blackboard, Internet kit in the classroom), is a technological system consisting of a multimedia computed connected to the Internet and a video-projector. Teachers and students can have permanent access to a system that enables them to visualize and comment on information from the Internet, TV, or any other source; for instance, multimedia presentations, digital documents (class notes, class projects), videos or documents on paper (captured with a simple webcam). This study describes the features of the digital blackboard, proposes some models for its didactic use and analyzes its enormous power as a catalyst for innovations in the teachers’ didactic methodologies. es
dc.format application/pdf es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad de Sevilla es
dc.relation.ispartof Revista Fuentes, 4, 36-44 es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es
dc.title La pizarra digital en el aula de clase, una de las tres bases tecnológicas de la escuela del futuro es
dc.type info:eu-repo/semantics/article es
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAccess es
dc.relation.publisherversion http://institucional.us.es/revistas/fuente/4/MONOGRAFICOS/LA%20PIZARRA%20DIGITAL%20EN%20EL%20AULA%20DE%20CLASE.pdf es
dc.identifier.idus https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/32047
Size: 136.5Kb
Format: PDF

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