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Empezar con buen pie: inserción a la enseñanza para profesores principiantes

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Autor: Marcelo García, Carlos
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa
Fecha: 2007
Publicado en: Docencia, 33, 28-38
Tipo de documento: Artículo
Tamaño: 377.1Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/29333

DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i2.0001

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