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Ciudadanía, políticas de la cultura y usos públicos de la escuela. Un marco para la reflexión y el análisis

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Autor: Merchán Iglesias, Francisco Javier
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
Fecha: 2008
Publicado en: Con-ciencia social: anuario de didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales, 12, 15-19
Tipo de documento: Artículo
Tamaño: 4.526Mb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/25979

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