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Mostrando ítems 1-10 de 41
Artículo
Una ideología multilingüe en un país monolingüe: La educación lingüística en Finlandia
(2002)
Tanto el aprendizaje de la lengua familiar como el de las lenguas extranjeras han desempeñado un papel destacado en Finlandia y en su sistema educativo. Mi contribución en este libro describe las medidas en torno a la ...
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Destreza de procesamiento mejorada en trabajos de lectura literaria
(2001)
La destreza procesual es un tipo de destreza de pensamiento, reflexiva, interpretativa e inferencial en el suo de la lengua. El modo tradicional en que se enseña inglés en el contxto chino, propiciando en los profesores ...
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Evaluación de la lengua escrita: aplicacion didáctica de la investigacion sociolingüistica
(1997)
El objetivo de este artículo es subrayar la necesidad de corregir, enseñar y estimular una escritura correcta del español desde la enseñanza primaria a la universidad. Partimos de que el profesor de lengua materna no puede ...
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La memoria y el aprendizaje del inglés en el aula
(1997)
El objetivo de este artículo es llamar la atención sobre la importancia de la memoria en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Para ello, analizo diferentes aspectos relacionados con la memoria como su localización, ...
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La semiótica de Greimas, propuesta de análisis para el acto didáctico
(2003)
En este artículo se pretende aplicar la teoría semiótica de A. J. Greimas como método de análisis del acto didáctico, en tanto en que profesores y alumnos se ven inmersos en un proceso de comunicación. Por lo tanto, se ...
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¿Pero hablan su propia lengua?
(2001)
En un estudio analítico de un corpus de conversaciones espontáneas en inglés, el fenómeno de eco que se usa en diferentes tipos de conversación y su correspondiente frecuencia de uso es el tema de discusión. En este estudio ...
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Comienzos
(2001)
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