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Infancia, modernidad, arquitectura y acción
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023)
Se indaga sobre la capacidad de la infancia para orientar a la arquitectura hacia su misión social y educadora. También se aborda el potencial educativo de la acción arquitectónica. Las investigaciones tratadas presentan ...
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El valor de las arquitecturas menores: los molinos hidráulicos del Parque Natural Sierra de Grazalema en la Sierra de Cádiz
(Universidad de Cuenca, 2018-05)
Las arquitecturas rurales productivas aúnan relevancia cultural y tradición, aunque en la actualidad se consideren menores y se mantengan inactivas o en ruinas. Los molinos hidráulicos del Parque Natural ...
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Drawing and interpreting planimetric surveys: rural landscape and old productive architectures in Sierra de Cádiz
(2019-06)
In order to understand and assess rural land-scapes and their architectures, many of which are recognised as Cultural Landscapes, an anal-ysis of their current state is required. Carrying it out from ...
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Lo grande y lo invisible
(Universidad de Sevilla, 2014)
Todas las civilizaciones han hecho uso de la arquitectura para mostrar aquellas estructuras sociales, económicas y políticas que representaban los valores de una sociedad. Estas construcciones, más allá del valor que como ...
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Baugruppe: experimentos y experiencias en torno a la vivienda colectiva
(UCL Press, 2015-12)
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Mar, puerto, ciudad y horizonte: el Centro Botín de las Artes y la Cultura en Santander
(Universidad de Sevilla, 2020)
El Centro Botín de las Artes y la Cultura, diseñado por Renzo Piano con la colaboración de Luis Vidal + Architects, ha reconfigurado el espacio portuario de Santander frente a su bahía. En este artículo se revisa el proceso ...
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10 años promoviendo la investigación en arquitectura: la revista Proyecto, progreso, arquitectura
(Universidad de Sevilla, 2019)
La revista Proyecto, progreso, arquitectura publicaba en mayo del año 2010 un número doble con el que daba comienzo a su trayectoria investigadora. Para ello, se definieron unas temáticas abiertas y genéricas que se han ...
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La asignatura de Proyectos en los estudios de Arquitectura de las universidades públicas españolas: de 1975 al Espacio Europeo de Educación Superior
(Universidad de Cuenca, 2023-07-19)
Las escuelas técnicas superiores de arquitectura de las universidades públicas españolas han otorgado tradicionalmente una importante presencia a las asignaturas de Proyectos. El objetivo es analizar la evolución de dichas ...
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El instante construido: el olvidado pabellón Sonsbeek de Gerrit Rietveld de 1958
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06)
Innovar en el proyecto y en la construcción de la arquitectura contemporánea exige profundizar en el conocimiento de autores cruciales de la arquitectura y su evolución a través de sus obras. Rietveld diseñó el pabellón ...