Listar Ponencias (Didáctica de la Lengua y la Literatura y Filologías Integradas) por título
Mostrando ítems 10-29 de 52
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Ponencia
Colocaciones, verbos soporte y locuciones: una propuesta terminológica para las unidades fraseológicas verbales en italiano antiguo
(Universidad de Santiago de Compostela, 2010) -
Ponencia
La competencia en comunicación lingüística en educación infantil: un diagnóstico de la situación actual
(Universidad de Alicante, 2016)El objetivo general del proyecto que aquí se presenta es mejorar la competencia en comunicación lingüística (en adelante ...
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Ponencia
La competencia ortográfica en el alumnado de Ciencias de la Educación
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)Este trabajo analiza las dificultades ortográficas de alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación. La experiencia ...
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Ponencia
Competencia ortográfica y mensajes de texto en estudiantes de Ciencias de la Educación
(EDUTEC, 2014)Esta investigación analiza la relación existente entre los mensajes de texto que se envían a través de teléfonos inteligentes ...
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Ponencia
Contribución al conocimiento de la naturaleza, niveles y objetivos de la didáctica de la lengua española
(Universidad de Sevilla, 1990-12)Se pretende con esta comunicación desentrañar la esencia de la disciplina <<Didáctica de la Lengua Española>>. Para ello ...
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Ponencia
¿Cómo introducir la poesía de vanguardia latinoamericana a alumnado norteamericano sin especialización previa?
(Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015)Se presenta una experiencia de docencia en el marco del programa de Cursos concertados con universidades extranjeras ...
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Ponencia
De la lectura personal a la alfabetización académica. Perfiles de los lectores universitarios
(Copiarte, 2013)Esta comunicación analiza los datos obtenidos en una reciente investigación realizada a estudiantes universitarios. Éstos ...
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Ponencia
De la lectura salvaje a la alfabetización académica. Un análisis de eventos letrados
(Universidad del País Vasco, 2013) -
Ponencia
El dialecto siciliano: viejas y nuevas perspectivas
(Universidad de León, Dpto. de Filología Hispánica y Clásica,, 2006) -
Ponencia
La didáctica de la literatura desde la (a)puesta en marcha de la creatividad
(Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2014)Esta comunicación trata de sistematizar la experiencia surgida del Programa de Formación del Profesorado Novel, cuyo ...
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Ponencia
Employability skills developed by non-traditional students along their undergraduate program
(University of Lower Silesia, 2016)This paper was developed in the context of the European project EMPLOY (Enhancing the employability of non-traditional ...
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Ponencia
Enseñanza precoz de la lectura. Consideraciones sobre un experiencia
(Universidad de Sevilla, 1990-12) - Ponencia
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Ponencia
Evaluación para el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Infantil. Desarrollo de nuevas herramientas para su evaluación
(Húmus, 2015)Los resultados de las evaluaciones internacionales PIRLS y PISA evidencian las di&cultades de algunos países en la puesta ...
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Ponencia
Experiencia de colaboración interdisciplinar en la Formación Previa de las prácticas de enseñanza del Grado en Educación Primaria
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)La experiencia que se presenta en este trabajo se ha implementado en la asignatura de Formación Previa del Grado en ...
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Ponencia
Una experiencia docente basada en la alfabetización académica, el aprendizaje cooperativo y la evaluación entre iguales
(2015)Educar a los educadores: fomento de la alfabetización académica a través del aprendizaje cooperativo y la coevaluación en el Grado en Educación Infantil.
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Ponencia
La expresión teatral: un recurso en la didáctica de la lengua
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
Ponencia
Formación en mediación social y sus retos actuales en investigación, intervención y profesionalización: presentación
(Proyecto ArleKin : Universidad de Sevilla, 2014) -
Ponencia
Guided Writing as a Method to Fostering Writing in Early Childhood
(European Educational Research Association, 2014) -
Ponencia
El hecho literario desde la didáctica del extrañamiento
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)Se plantea la necesidad de enfocar la enseñanza de la literatura desde la “noción de extrañamiento”, concepto acuñado por ...