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Mostrando ítems 1-10 de 10
Artículo
Estudio etiológico de los errores del alumnado francófono de catalán nivel B1
(Universidad de Sevilla, 2020-06-15)
Este artículo presenta los resultados de un estudio etiológico de diferentes tipos de errores en la producción escrita de alumnado francófono de catalán de nivel B1 (Umbral). El objetivo de esta investigación es detectar ...
Artículo
Comparaciones múltiples de dificultades emocionales y de comportamiento, procesos de comunicación, vocabulario receptivo y razonamiento abstracto en niños y adolescentes con dispositivos auditivos en Islas Canarias
(Universidad de Sevilla, 2020-06-15)
El presente estudio consideró que los niños y adolescentes que usan dispositivos auditivos manifiestan dificultades emocionales y de comportamiento, entre otras complicaciones psicológicas. El estudio tuvo como objetivo ...
Artículo
Motivación y concepciones a las que alumnos de educación básica atribuyen su rendimiento académico en matemáticas
(Universidad de Sevilla, 2020-06-15)
Este estudio tuvo como objetivo conocer en estudiantes de educación básica secundaria de Colombia, cómo es su motivación en matemáticas, e identificar las concepciones a las que atribuyen el rendimiento académico. La ...
Artículo
La educomunicación en la documentación pública, privada y académica colombiana en su comprensión de la cuestión social
(Universidad de Sevilla, 2020)
This research proposed identify the policy actions, programs and projects for groups at risk of exclusion in Colombia and the roll of de media literacy in this context. Was performed a retrospective and descriptive ...
Artículo
Factores que inciden en la deserción estudiantil en carreras de perfil Ingeniería Informática
(Universidad de Sevilla, 2020-06-15)
El propósito de esta investigación es identificar los factores relevantes que inciden en la deserción de los estudiantes universitarios, en particular en el contexto de carreras del perfil Ingeniería Informática en la ...
Artículo
Validación de un cuestionario para evaluar el uso de tecnologías para la gestión del conocimiento en estudiantes de secundaria
(Universidad de Sevilla, 2020-06-15)
La gestión del conocimiento en las organizaciones educativas es un proceso que asegura el desarrollo y la aplicación de todo tipo de saberes de valor en la organización para mejorar su rendimiento y resultados. Lo cual ...
Artículo
Mobile learning en las diferentes etapas educativas. Una revisión bibliométrica de la producción científica en Scopus (2007-2017)
(Universidad de Sevilla, 2020-06-15)
Los dispositivos móviles han irrumpido con fuerza en la sociedad y su aplicación en el ámbito educativo es una de sus consecuencias. La metodología mobile learning se posibilita como un recurso para la enseñanza-aprendizaje ...
Artículo
Análisis de la incidencia de la edad en la competencia digital del profesorado preuniversitario español
(Universidad de Sevilla, 2020-06-15)
Este artículo presenta una investigación en la que analiza la incidencia de la edad en la competencia digital de 611 docentes españoles preuniversitarios. La muestra se ha obtenido a través de la técnica de muestreo por ...
Artículo
Validación y fiabilidad del Cuestionario sobre acoso entre estudiantes universitarios (QAEU)
(Universidad de Sevilla, 2020-06-15)
El acoso entre iguales es una realidad en las enseñanzas superiores. Las nuevas tecnologías suponen un vehículo para la aparición y propagación del fenómeno. El objetivo de este estudio fue analizar la validez y fiabilidad ...
Artículo
Acompañamiento sociopedagógico, holismo y longitudinalidad: claves de una buena práctica con un menor infractor
(Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, 2020)
Este artículo se destila de una investigación llevada a cabo en torno al excepcional caso de Omar, un menor infractor que se convirtió en educador de menores debido, fundamentalmente, al proceso de reforma juvenil que le ...