Diseño de aplicación para formación: control de temperatura mediante PLC

Abstract

Actualmente existen muchas fuentes de conocimiento sea por medio de internet o basándose en manuales de usuario, sin embargo estos manuales te dicen como llegar del punto “A” a punto “B” sin explicar el porqué de los pasos que fueron necesarios realizar en el camino, esto se traduce en una falta de conocimiento de las funciones de las herramientas que se utilizaron para el desarrollo de la solución del problema. La necesidad de guías de prácticas didácticas que despierten la curiosidad del estudiante y al mismo tiempo presenten un desafío a superar es el porque del desarrollo de este trabajo de fin de máster. Se determinó los requerimientos para el desarrollo de la aplicación, los dispositivos necesarios, el esquema de arquitectura que llevaría y las herramientas del sistema Tia Portal necesarias para su desarrollo. Se realizó las conexiones necesarias entre los dispositivos, la programación del PLC, el desarrollo de las diferentes pantallas que constituyen el sistema SCADA del sistema y se puso a prueba el controlador proporcionado por el mismo software Tia Portal. La programación del PLC que se implemento se realizó siguiendo las recomendaciones del fabricante y usando el método de jerarquización de bloques, demostrando que este método debe ser con el que se deba impartir a los estudiantes debido a las ventajas de planificación, implementación y corrección de fallos que conlleva. Se desarrolló un sistema de control SCADA con varios niveles de acceso para cada pantalla, así también dependiendo del usuario del sistema se implemento un sistema de cargos que permite realizar diferentes tipos de acciones, de esta manera se abarcó una gran variedad de herramientas con las que cuenta el sistema. Las pruebas de funcionamiento demuestran que la aplicación soluciona el problema de control de una planta de temperatura con el uso de la herramienta de control proporcionada por el software Tia Portal.

Currently there are many sources of knowledge either through the internet or based on user manuals, however these manuals tell you how to get from point “ A ” to point “ B ” without explaining the reason for the steps that were necessary perform on the road, this results in a lack of knowledge of the functions of the tools that were used to develop the solution to the problem. The need of guides of didactic practices that awaken the curiosity of the student and at the same time present a challenge to overcome is the reason for the development of this master’s thesis. It was determined the requirements for the development of the application, the necessary devices, the architectural scheme that it would take and the tools of the Tia Portal system necessary for its development. The necessary connections were made between the devices, the programming of the PLC, the development of the different screens that make up the SCADA system of the system and the driver provided by the Tia Portal software itself was put to the test. The programming of the PLC that was implemented was carried out following the recommendations of the manufacturer and using the method of hierarchy of blocks, demonstrating that this method must be with which it should be imparted to the students due to the advantages of planning, implementation and correction of failures. what it entails. A SCADA control system was developed with several levels of access for each screen, as well as depending on the user of the system a charging system was implemented that allows performing different types of actions, thus covering a great variety of tools with which account the system. The operation tests show that the application solves the problem of control of a temperature plant with the use of the control tool provided by the Tia Portal software.